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電子報(bào)
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學(xué)校召開新時(shí)代教育工作會議







  6月11日—6月18日,學(xué)校召開新時(shí)代教育工作會議。
  6月11日,學(xué)校新時(shí)代教育工作會議開幕會在興隆講堂召開,會議由校黨委副書記、校長蔡文浩主持,校黨委書記傅德印作了題為《守正出新 擔(dān)當(dāng)作為 加快建設(shè)特色鮮明的一流財(cái)經(jīng)教育》的講話。
  會議的主要任務(wù)是:學(xué)習(xí)貫
徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和全國全省教育大會精神,結(jié)合我校實(shí)際,布置和安排貫穿“一條主線”,推進(jìn)“十大工程”,建設(shè)一流財(cái)經(jīng)教育行動計(jì)劃的具體任務(wù)。
  傅德印指出,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神和習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,以及全國全省教育大會精
神,把精神實(shí)質(zhì)貫徹落實(shí)在推動學(xué)校發(fā)展改革上,這是我們肩負(fù)的歷史重任和責(zé)無旁貸的使命。進(jìn)入新時(shí)代,全校上下要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高站位,全面貫徹落實(shí)習(xí)
近平總書記重要講話精神和全國全省教育大會精神;站在新起點(diǎn),要總結(jié)成績、正視問題,認(rèn)真梳理高等教育和學(xué)校自身發(fā)展的階段性特征;邁入新征程,要搶抓機(jī)遇、主動作為,加快建設(shè)具有鮮明特色的一流財(cái)經(jīng)教育,也就是貫穿“一條主線”、推進(jìn)“十大工程”。他強(qiáng)調(diào),貫穿“一條主線”、推進(jìn)“十大工程”,建設(shè)一流財(cái)經(jīng)教育行動計(jì)劃,是對學(xué)校自成功更名和召開蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)第一次黨代會以來,各項(xiàng)工作的傳承與創(chuàng)新,是學(xué)?!?2349”總體目標(biāo)任務(wù)以及“1234561”思政工作總體思路的“升級版”,是學(xué)校貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的具體工作思路和實(shí)際舉措。
全校上下要堅(jiān)持以習(xí)近平總書記重要講話精神統(tǒng)領(lǐng)全校各項(xiàng)工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省委各項(xiàng)決策部署,全面實(shí)施貫穿“一
條主線”、推進(jìn)“十大工程”,建設(shè)一流財(cái)經(jīng)教育行動計(jì)劃,堅(jiān)定不移推動學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,早日建成西部一流、全國知名的區(qū)域高水平的教學(xué)研究型財(cái)經(jīng)大學(xué),為建設(shè)幸福美好新甘肅、不斷開創(chuàng)富民興隴新局面貢獻(xiàn)自己的才智和力量。
  副校長王必達(dá)、王學(xué)軍、胡凱、王志鋒分別對《蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)關(guān)于一流本科教育的實(shí)施方案(討論稿)》《蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)關(guān)于推進(jìn)一流特色學(xué)科建設(shè)的實(shí)施方案(討論稿)》《蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)關(guān)于提升研究生培養(yǎng)質(zhì)量的實(shí)施方案(討論稿)》《蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)關(guān)于科技創(chuàng)新工程的實(shí)施方案(討論稿)》《蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)關(guān)于名師匯聚工程的實(shí)施方案(討論稿)》等五個(gè)會議材料進(jìn)行了起草說明。
  校黨委副書記、校長蔡文浩對全校教育工作會議第二、第三階段的工作進(jìn)行了安排部署。他要求,各教學(xué)單位、教輔科研單位黨總支一要高度重視,提高認(rèn)識,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職工的責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)精神,打好學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展的思想基礎(chǔ);二要全員參與,分類進(jìn)行,充分調(diào)動本單位教職工的主動性和積極性,打好學(xué)校事業(yè)發(fā)展的群眾基礎(chǔ);三要明確任務(wù),重點(diǎn)突出,結(jié)合實(shí)際,初步提出本單位貫徹落實(shí)學(xué)校本次教育工作會議的具體舉措,打好學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展的實(shí)踐基礎(chǔ)。(下轉(zhuǎn)第二版)