梁霄，男，1988年4月出生，湖北襄陽(yáng)人，中共黨員，數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院講師。2015年12月博士畢業(yè)于美國(guó)中田納西州立大學(xué)，2016年3月入職湖北文理學(xué)院，主要研究領(lǐng)域?yàn)橛?jì)算數(shù)學(xué)，研究方向?yàn)槠⒎址匠虜?shù)值解法及其應(yīng)用。近五年，梁霄作為第一作者發(fā)表了SCI二區(qū)論文四篇，SCI四區(qū)論文一篇，其中The locally extrapolated expo-nentialsplitting scheme formulti-dimen-sional nonlinear space-fractional Schr?dinger equations這篇文章于2017年發(fā)表在SCI二區(qū)期刊Numerical4Algorithms上，目前被引用次數(shù)達(dá)到9次。
專注科研，致力于寫出高質(zhì)量的論文梁霄研究的非線性分?jǐn)?shù)階偏微分方程主要應(yīng)用于量子力學(xué)和光纖駐波等現(xiàn)象的描述，他曾經(jīng)在有限差分方法、有限元方法、間斷有限元方法以及指數(shù)時(shí)間差分方法等方向上進(jìn)行過數(shù)值算法的深入研究。基于在研究生學(xué)習(xí)期間打下了良好的計(jì)算數(shù)學(xué)和程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)，進(jìn)校以來，他在博士研究?jī)?nèi)容的基礎(chǔ)上繼續(xù)深入，主要圍繞空間分?jǐn)?shù)階非線性偏微分方程的數(shù)值解法研究開展工作，取得了一些成果。
梁霄在論文寫作中重視質(zhì)量，把握專業(yè)領(lǐng)域的研究前沿，論文均發(fā)表于高水平的國(guó)際學(xué)術(shù)期刊，且被引用次數(shù)較高。目前，梁霄與美國(guó)田納西大學(xué)、中田納西州立大學(xué)、德州農(nóng)工大學(xué)等大學(xué)的諸多相關(guān)專家學(xué)者保持密切的學(xué)術(shù)交流，使他能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決研究中出現(xiàn)的問題，提高研究效率并增進(jìn)論文水平。
從博士階段第一篇論文的撰寫開始，導(dǎo)師Khaliq教授就要求梁霄以SIAM和JournalofComputationalPhysics等相關(guān)領(lǐng)域最高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)術(shù)期刊為投稿目標(biāo)，不要害怕反復(fù)修改，一定要寫出嚴(yán)謹(jǐn)且漂亮的文章，這也成為梁霄一直以來在撰寫論文時(shí)對(duì)自己的要求。想要被高水平的期刊接收，文章的選題非常關(guān)鍵，如果選取過于簡(jiǎn)單的問題或者使用陳舊沒有創(chuàng)新的方法，審稿人是不會(huì)產(chǎn)生興趣的，文章發(fā)出來也不會(huì)有太多關(guān)注和引用。梁霄的方法是在文獻(xiàn)調(diào)研的時(shí)候著重閱讀頂級(jí)期刊的最新文章，找到自己能夠解決的問題，然后思考方法上能夠做出什么樣的創(chuàng)新和改進(jìn)，尋找一個(gè)創(chuàng)新點(diǎn)進(jìn)行切入。有些科研人員把一種方法套在幾個(gè)類似的問題上，一下發(fā)表幾篇論文，梁霄認(rèn)為這樣的論文寫作類似于灌水，沒有太高的價(jià)值，數(shù)量太多也會(huì)分散精力，影響文章的質(zhì)量。梁霄對(duì)于論文寫作的態(tài)度是：一種創(chuàng)新的方法研究出來就應(yīng)該完整的分析它能夠應(yīng)用于哪一類的問題，對(duì)于算法的描述一定要詳盡，不要讓閱讀文章的人難以理解和應(yīng)用，這樣才能提高文章的被引數(shù)量。
梁宵介紹，好的期刊審稿人都比較認(rèn)真，提出的問題大都比較有建設(shè)性，對(duì)文章的質(zhì)量提高很有幫助，但有時(shí)我們與審稿人進(jìn)行溝通還是需要一些方法。梁霄認(rèn)為有幾點(diǎn)需要注意：首先，在意見相左時(shí)不要直接反駁，要委婉。其次，不會(huì)的問題不要逞強(qiáng)回答。一篇論文本就不可能解決所有問題，總會(huì)有無法討論到的點(diǎn)，你可以很誠(chéng)懇地告訴審稿人“這是一個(gè)很有趣的問題，但很遺憾，我們目前還沒有更多證據(jù)來表明它究竟是什么情況，或者說我們目前對(duì)這個(gè)問題還缺乏系統(tǒng)研究”。第三，逐一進(jìn)行回復(fù)，回復(fù)時(shí)要認(rèn)真，要讓審稿人感覺到你很重視他的意見，并為之努力進(jìn)行了修改。
指導(dǎo)學(xué)科競(jìng)賽，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)在專注于科研的同時(shí)，梁霄積極指導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽和“泰迪杯”數(shù)據(jù)挖掘競(jìng)賽，并在2018年獲得了兩個(gè)數(shù)據(jù)挖掘競(jìng)賽國(guó)家一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。競(jìng)賽是培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的好方法，也是老師將研究的算法運(yùn)用到實(shí)際問題的好途徑。學(xué)生把老師傳授的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際的競(jìng)賽問題中，解決問題，并用論文的形式闡述自己的思路和解題過程，學(xué)以致用，對(duì)以后的科研工作很有幫助。
