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從兩篇通訊看怎樣寫深度報道

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作者


?姚贛南,人民日報資深記者、人民日報海外版原培訓(xùn)部主任,畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)和中國社科院研究生院新聞系(1981屆),新聞專業(yè),碩士學(xué)位。足跡遍及國內(nèi)外,閱歷豐富,當(dāng)過教師、記者、編輯,熟悉報業(yè)經(jīng)營,喜愛書畫藝術(shù),擅長新聞培訓(xùn),主要著作有《全媒體時代宣傳干部新聞采編實(shí)務(wù)手冊》等,深知基層新聞工作者、寫作愛好者需要什么,其課程生動、具體、實(shí)用,深受學(xué)員歡迎。

在企事業(yè)單位宣傳干部寫新聞稿的過程中,經(jīng)常會遇到一個問題:稿件雖然寫出來了,也比較通順,但寫得不深不透,比較平,沒有厚度、高度,總感到缺點(diǎn)什么。

那么,怎樣才能寫出有深度的報道呢?
首先,我們要了解什么是深度報道,了解文章的深度、厚度、高度是從何而來的。
深度報道反映的題材比較重要,它善于深入挖掘新聞內(nèi)因,了解事物發(fā)展趨勢,從而尋找到解決辦法。

深度報道是一種新聞報道方式,在工作通訊和事件通訊中運(yùn)用較多。

不久前,人民日報社編輯出版了一套新中國成立70年作品選,在厚達(dá)550多頁的“通訊選”中,有兩篇文章引起了我的關(guān)注,這是典型的深度報道。


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下面,我們通過閱讀、分析這兩篇報道,來看看深度報道應(yīng)該怎樣寫才能出彩。

第一篇發(fā)表在1979年5月16日人民日報上,這是記者范敬宜的文章,題目是:《分清主流與支流  莫把“開頭”當(dāng)“過頭” 》。

當(dāng)時,范敬宜是遼寧日報記者。他經(jīng)過扎扎實(shí)實(shí)的調(diào)查,用事實(shí)來回答那些對十一屆三中全會精神有懷疑、有抵觸的同志。這篇報道,有深度,有厚度,有高度,對改革開放起到了很好的推進(jìn)作用。

范敬宜后任人民日報總編輯。他在回憶寫這篇報道時說,

1978年冬天,具有劃時代意義的黨的十一屆三中全會召開了。時隔不久,到了1979年三四月間,情況突然變化,社會上出現(xiàn)一股冷風(fēng),傳說什么“三中全會的政策過頭了”“現(xiàn)在農(nóng)村中資本主義泛濫了”“辛辛苦苦二十年,一夜退到解放前”,把農(nóng)村狀況描繪得一團(tuán)漆黑。他感到困惑:既然三中全會的路線、政策深得民心,為什么反對的聲音如此強(qiáng)勁?如果三中全會的路線、政策真是“過了頭”,報紙今后如何繼續(xù)宣傳三中全會精神?

為此,范敬宜主動選擇了地處遼西貧困山區(qū)的建昌縣去調(diào)研。因?yàn)閺?969年到1978年,他曾在那里度過近10年的艱難歲月:當(dāng)過名副其實(shí)的生產(chǎn)隊(duì)社員,當(dāng)過縣農(nóng)業(yè)辦公室干事,跑遍了全縣20多個公社、300多個大隊(duì)的山山水水,對農(nóng)村情況比較熟悉,而且結(jié)識了一批基層干部和普通農(nóng)民。他們肯定能夠說真話、說實(shí)話,這樣調(diào)查研究可以少走一些彎路。

到了建昌縣,他在訪問了許多縣、公社、大隊(duì)干部后,決定到過去落戶的生產(chǎn)隊(duì)去,直接聽聽老百姓怎么說。結(jié)果聽到的大不一樣。老百姓眾口一詞地說:三中全會政策太好了,照這樣下去,農(nóng)民就有希望了。我問:好在哪里?他們說:活起來了!咱農(nóng)民有活路了!

老百姓的一個“活”字,給他以極大的震動。他又回到縣里向縣委書記請教。他們兩位都是農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老干部,思想比較解放,對三中全會精神有正確的認(rèn)識。討論的結(jié)果是:雖然三中全會已經(jīng)開過,但是由于受“左”的思想長期束縛,各級干部對三中全會精神還很不理解。不僅老干部的解放思想需要一個過程,年輕干部也需要從頭學(xué)起。因此,幫助各級領(lǐng)導(dǎo)干部解放思想,改變觀念,是保證三中全會路線、政策貫徹落實(shí)的關(guān)鍵。這些認(rèn)識,現(xiàn)在看來平淡無奇,在當(dāng)時真有點(diǎn)振聾發(fā)聵。

1979年5月13日,《莫把開頭當(dāng)“過頭”》順利地在遼寧日報一版頭條位置見報。三天之后它就被人民日報轉(zhuǎn)載。

范敬宜說,十年基層生活,使他這個從象牙塔里摔出來的知識分子,多少了解了我國的基本國情,懂得農(nóng)民究竟歡迎什么政策,反對什么政策;什么樣的政策會給農(nóng)民帶來幸福,什么樣的政策會給農(nóng)民帶來災(zāi)難。因此,聽到有人說三中全會政策的壞話,很自然地認(rèn)為不符合實(shí)際情況,應(yīng)該實(shí)事求是地把真實(shí)情況反映出來,以正視聽。

范敬宜的經(jīng)驗(yàn)之談值得我們學(xué)習(xí)借鑒。

第二篇是記者閻曉明寫的,發(fā)表在1998年2月24日人民日報上。文章題目是:《沉重的代價換來什么----在山西文水制造銷售假酒案發(fā)生地的思考》。閻曉明當(dāng)時是人民日報社山西記者站采編部主任,現(xiàn)任中央廣播電視總臺副臺長。

當(dāng)年,他在文水假酒制造現(xiàn)場深入采訪,反復(fù)思考,提出了“這些毒害無辜者致死的假酒中,還包含著什么呢”這一深層次的問題。

記者來到當(dāng)?shù)匕赴l(fā)頭號禍?zhǔn)椎募抑?,察看了制造假酒的鐵罐、大缸,向當(dāng)?shù)馗扇涸儐枺骸坝袥]有文水人喝假酒受害?”面對記者突然冒出的問題,當(dāng)?shù)馗刹棵婷嫦嘤U,回答道:“沒有。假酒都賣到雁北去了?!痹瓉?,雁北比較貧窮,是貧困的農(nóng)民在喝這種每公斤2元4角的白酒。在寫這一段文字之時,記者還巧妙地插入“歡歡喜喜汾河灣,凄凄慘慘雁門關(guān)”的民諺,以及唐代詩人岑參的詩句“北風(fēng)卷地百草折,胡天八月即飛雪?!?/span>

記者敏銳地提出,貧窮,是假酒中包含的另一個超量元素。記者通過積累的資料分析,1992年以來,連這次朔州案在內(nèi),全國共發(fā)生9起假酒致死人命惡性事件。作案人都是用甲醇兌酒,受善者幾乎都在貧困農(nóng)村。

從而,記者得出了“因貧窮而被抑制的消費(fèi),為簡陋而赤裸裸的造假提供了機(jī)會。貧窮、愚昧和貪婪,是制造有毒假酒的毒源”的論斷。

接著,記者指出,“致死的不僅僅是人的生命”,因?yàn)檫@起事件,使山西白酒市場的信譽(yù)受到空前損害。記者大聲地發(fā)問:“悲劇還會不會重演?”“面對剛剛發(fā)生的假酒案,亡羊補(bǔ)牢,我們現(xiàn)在能做些什么?”接著,記者從嚴(yán)格管理甲醇、堵住造假源頭、查清管理漏洞、健全市場行為、教育農(nóng)民提高自我保護(hù)意識等方面作了分折。

人民日報副總編輯呂巖松說:“在弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量的同時,人民日報直面工作中存在的問題,直面社會丑惡現(xiàn)象,精準(zhǔn)把脈。精確聽診,精細(xì)開方,激濁揚(yáng)清,針砭時弊?!薄斑@些通訊發(fā)揮輿論監(jiān)督作用,為社會提供醫(yī)治頑疾的良醫(yī)妙方。”

深度報道無論是見證歷史、促進(jìn)改革開放的報道,還是發(fā)揮輿論監(jiān)督作用的報道,都承載著“鐵肩擔(dān)道義”的使命,都在凝心聚力,圍繞大局,服務(wù)人民。

如今,我們在寫新聞稿件時,在寫企業(yè)整體形象塑造的宣傳片解說詞時,就很有必要學(xué)習(xí)這種寫作方法:吃透上級精神,深入調(diào)查研究,提出問題,提供事件背景,進(jìn)行解釋分析,拓展新聞內(nèi)涵,使文章不但表述出“是什么”,而且能提出“為什么”,落實(shí)“怎么辦”。這樣的報道,讀起來過癮,不但自己滿意,也能得到讀者的認(rèn)可。

趕快行動起來,在采訪與寫作中試一下,你一定能寫出有深度的報道。


END


謝謝閱讀