商老師同駐村工作隊從甕城到中坪鎮(zhèn)茶店村扶貧攻堅已近一年，終于，全縣順利通過了國家委托的第三方檢查團檢查評估驗收。檢查團走了，他們也可以暫時回到久別的家了。
中午，日光很強，他獨自一人駕車返回甕城。在縣城的入口處，一直縈繞在他滿腦子的幫扶計劃差點讓他撞了紅燈。前輪壓在斑馬線上，高樓下穿行奔涌的車流和人潮讓他十分感慨：這座充滿活力的城市在他離別期間，忽然讓他感覺到什么叫真正的陌生和恐懼。在紅燈未熄綠燈未亮時，他扒在方向機上，腦中不停地翻閱著過去行走在這座城市的人行道上的自己。是的，這座城市讓他感到陌生，陌生到他好像一毛錢也沒有在這里消費過似的。他看上去似乎有些疲憊和難受，難受得不停地呼吸著車窗外涌進來的氣流。終于，后車不停鳴叫的喇叭催促聲打斷了他的思緒……車緩緩駛過斑馬線。
或許他真的是困了？或許他真的是累了？或許他真的是老了？
他打開久不居住的房屋，迎面擁抱他的是霉變的空氣、厚厚的粉塵，和穿過玻璃窗躺在屋中不安分守己燥熱的熱潮。陽臺上，那株好久沒人照料、奄奄一息的仙人掌，倒伏在花盆四周……他放下隨身攜帶的行旅，來不及打掃屋子就去了新的辦公大樓。
他站在他下鄉(xiāng)扶貧期間搬遷后的新辦公大樓下，抬頭看了看樓頂上空悠閑飄過的幾絲白云，然后做了好幾次深呼吸才穿過寬敞的玻璃大門。他按了下電梯門上的按鈕進了電梯。電梯在一到九樓間緩緩上升，他不知道是欣喜還是傷悲?？傊睦锟章渎涞?，怪怪的，但是，最多的仍是扶貧勝利歸來喜悅。
下班后，商老師與陳老師一道，沿著雍江岸邊的棧道，逆流而上，閑聊著扶貧攻堅后回到單位不適的心情……河堤兩岸，花紅悅眼，柳絲飄飛。在夕陽打盹時，他倆來到了一家較為安靜整潔的小餐館，兩菜一湯堵住了肚子的嘮叨。
陳老師回家了。無心觀賞城市燈火的商老師站在石拱橋上，晚風拂面，看著北去的江水、來往的車流和滿城的燈火，還有橋頭云集的食客們，那吆五喝六的醉酒聲不斷涌入他的耳際，看上去他顯得有些憂郁和茫然。
沿著石級，他在橋面上輕輕地走著，從高樓上散落下來的霓虹在他眼前閃閃爍爍。他站在橋中央猶豫起來：“我該去那里？”離別這座熟悉的城市還不到一年，在他再次返回時，心里的落差怎么會有這樣大？真是別有一翻滋味在心頭！他用手摸了摸頭頂，石漠化的頭皮再次讓他感覺到空前的壓力和從未有過的陌生?；蛟S是山野中燦爛的星光與朦朧的月色，占據(jù)了他的大腦時間太長太久？或許是村子上空彌漫的霧靄，擋住了他遠眺山坳口進村裝載蔬菜的卡車的視線太濃太厚？或許是鳳凰村民組的五保戶劉子銀的影子，在夕陽的余輝中跳躍的時間夠長夠久？或許是……
回城那天，他站在茶店村委會的旗桿下看著飄揚的五星紅旗，心潮澎湃，思緒萬千?？h教育局駐村工作隊在茶店村扶貧攻堅工作的一幕幕的在他腦海中翻涌。尤其是在新年后沒有周末、沒有假期的日子里，他和隊友們同各個施工隊與村民們一道，共同克服著各種困難，分享一個又一個的喜悅：路通了！水通了！電通了！農(nóng)村合作社有了，產(chǎn)業(yè)扶貧鏈建起來了，村里的各類種養(yǎng)殖產(chǎn)品被一卡車一卡車送出了大山坳口。村民們笑了，笑得很純樸，很真實，很暖心，他們感動得拍著鼓鼓的錢包對工作隊說：“謝謝你們了！”工作隊的同志們笑了，笑出了燦爛的淚花，擦著臉上的汗水：“沒關(guān)系，這是我們應(yīng)該做的！”……
商老師喜歡讀詩，在他上車離開茶店村時的那一瞬間，讓他百感交集、思緒萬千。他扒在方向機上想起了徐志摩的詩，“輕輕的我走了/正如我輕輕的來/我輕輕的招手/ 作別西天的云彩……我揮一揮衣袖/不帶走一片云彩”。
甕城的夜是不眠的夜，多少星光月色早被燦爛的燈火占據(jù)，就連整天輕唱的雍江江流的悅音已被食客們的醉酒聲擊退。
商老師坐了下了，坐在石拱橋頂端的石級上，翻看著手機中駐村時同村民們在一起工作時拍下的各類照片。這時，兩個小孩沿著石拱橋上的石級從他面前輕快跑過。小女孩輕舞著兩條柳絲跟在小男孩身后：“黑黑的天空低垂/亮亮的繁星相隨/蟲兒飛蟲兒飛/你在思念誰/黑黑的天空低垂/亮亮的繁星相隨/蟲兒飛蟲兒飛/你在思念誰/……地上的玫瑰枯萎/冷風吹冷風吹/只要有你陪”?？粗鴥蓚€小孩子遠去的背影，商老師抬頭看著高遠湛藍的夜空陷入了沉思。他知道，要盡快適應(yīng)回城后的工作。要想把工作干好，首先得學會聽懂這座城市的心跳，正如在駐村時聽懂大山的心跳一樣。于是，他跟著雍江的輕流，聽著悅耳的水聲走走停停，朝家的方向走去。
一路上，他想了很多。在他跟隨工作隊駐村期間，在縣城讀小學的兒子也隨著他的離去而轉(zhuǎn)學到了鄉(xiāng)下。孩子的變化很大，本就夠胖的身子變得更加臃腫，手機成了他最好的伴侶，成績一落千丈。尤其是自信心，一點一滴的被時光啃食著，這讓他感到空前的后怕。時不時的，他會停下來坐在路邊的草坪上看北去的江水發(fā)呆。水草在柔波中輕舞，魚兒在清流中跳躍。他在大腦中不停地拷問著自己：“昔日燦爛自信的兒子去了那里？現(xiàn)在怎么變得那么怪？長大后他會不會也去爭當貧困戶？那時還有駐村工作隊來幫扶他嗎？”
夜深了，城市的燈火隨著露珠的來臨卸掉了美麗的盛裝。商老師穿過小區(qū)的大門，桂花樹下，幾只螢火蟲拍打著翅膀在夜空中輕舞著，忽閃忽閃的。
商老師喃喃地說：“給你翅膀，就得讓你飛翔，只要不迷失方向?！?/p>
