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電子報(bào)
電子報(bào)

通訊員們提出了哪些問題?

上個(gè)月,我赴外地一個(gè)新聞研修班講學(xué)。講課內(nèi)容有7個(gè)方面:1.新聞采訪、寫作及新聞標(biāo)題的制作藝術(shù);2.宣傳策劃、編輯及如何提高上稿率;3.新媒體稿件的寫作技巧;4.重大社會(huì)事件新聞報(bào)道注意事項(xiàng)和把握要領(lǐng)(如:重大自然災(zāi)害、疫情、突發(fā)公共安全事件等);5.公文寫作技巧及把公文變成新聞稿件;6輿情危機(jī)處置原則和技巧;7微信公眾號(hào)等新媒體的合理應(yīng)用及輿情管理和引導(dǎo)。

在課堂上,我對與會(huì)的通訊員作了一次小調(diào)查,要求他們每人提出一至兩個(gè)在新聞宣傳工作中遇到的問題?;氐奖本┖螅野堰@些問題整理了一下,可以分為3個(gè)方面:



關(guān)于新聞采訪與寫作




1.如何進(jìn)行采訪?

2.采訪員工、學(xué)生時(shí),有部分人容易緊張,怎樣盡快消除他們的緊張情緒?

3.對電視新聞稿有什么需要注意事項(xiàng)嗎?

4.新聞素材太少了,撐不起稿件怎么辦?

5.新聞素材挺多的,如何取舍?

6.新聞寫作中用不同的角度會(huì)有不同效果,怎樣選擇最優(yōu)效果?

7.寫稿中引用案例細(xì)節(jié)時(shí),對話怎樣表達(dá)較好?

8.馬上要去做一期新聞微信直播,直播的標(biāo)題一直未定下來,您有什么建議嗎?

9.自我感覺良好的稿子可能發(fā)不出去,相反,質(zhì)量一般的就發(fā)表了,這是為什么?

10.怎樣準(zhǔn)確把握重點(diǎn)進(jìn)行寫作?

11.寫評論文章需要注意的要點(diǎn)有哪些?

12.新聞報(bào)道能用“一是、二是”的結(jié)構(gòu)寫法嗎?

13.宣傳先進(jìn)人物事跡,怎樣寫才能更生動(dòng)?

14.宣傳本單位工作亮點(diǎn),怎樣寫才更有深度?

15.領(lǐng)導(dǎo)喜歡用“非常重視”“反應(yīng)迅速”“紛紛表示”等詞匯,如何改進(jìn)?



關(guān)于公文與新聞




1.如何做好公文寫作中的詞語搭配?

2.寫工作信息,能否用人物對話?

3.如何把公文轉(zhuǎn)寫成新聞宣傳稿?

4.如何寫好會(huì)議紀(jì)要?

5.公文如何轉(zhuǎn)化為新聞稿?

6.新聞報(bào)道與工作簡報(bào)的區(qū)別是什么?

7.怎樣省時(shí)省力地把工作報(bào)告改為宣傳稿件?



關(guān)于做一名優(yōu)秀通訊員




1.為什么而寫作?寫作已有17年了,是熱愛?是天賦?是責(zé)任?

2.沒有寫作動(dòng)力,不敢寫,寫完不敢發(fā),怎么辦?

3.寫了稿投稿渠道窄,影響寫稿積極性,怎么辦?

4.工作干久了,走不出傳統(tǒng)和固化模式的圈子,怎樣提高能力,跟上時(shí)代步伐?

5.企業(yè)報(bào)通訊員來稿質(zhì)量一直不高,怎么辦?

6.單位里年輕人不愿意寫稿,不想寫稿,如何走出困境?

7.如何快速提升個(gè)人的寫作能力?

8.怎樣才能成為一個(gè)合格的新聞宣傳工作者?

9.自學(xué)3年古詩詞,能求指導(dǎo)嗎?



如何回答這些問題

這些問題,確實(shí)是企業(yè)事單位新聞宣傳干部每天面臨的。概括起來,就是有的通訊員在新形勢下對如何做好宣傳報(bào)道工作還不夠熟悉,對新聞采訪、寫作、編輯等工作還有差距,對新聞中的消息、通訊、評論各種體裁和公文的駕馭能力還不強(qiáng)。

在以往的新聞培訓(xùn)班上,不少學(xué)員也提出過類似的問題。

為此,我在2018年初寫成了《全媒體時(shí)代宣傳干部新聞采編實(shí)務(wù)手冊》一書,這本書的內(nèi)容共有15講,是專門針對宣傳干部在實(shí)際工作中遇到的問題寫的。

人民日報(bào)原副總編輯、經(jīng)濟(jì)日報(bào)原總編輯、社長武春河在為該書作的“序”中指出,“本書最大的特色是一個(gè)字:實(shí)。實(shí)際、實(shí)證、實(shí)踐、實(shí)用。對基層從事宣傳工作的人和初入新聞媒體之門的從業(yè)者,這是一本指導(dǎo)性和操作性都很強(qiáng)的好教材!”

該書由中國國際廣播出版社在2018年3月出版后,受到讀者歡迎,至今已第三次印刷。這本書在新華書店和淘寶網(wǎng)、當(dāng)當(dāng)網(wǎng)可以買到。有一位學(xué)員得到此書后,讀了3遍,重點(diǎn)處還作了筆記。

在這次研修班上,通訊提到的“關(guān)于新聞采訪與寫作”的問題,在該書中第一講“全媒體時(shí)代的新聞采訪與寫作”、第二講“通訊與深度報(bào)道的寫作技巧”、第三講“新聞的選題與策劃”、第五講“編稿、標(biāo)題與新聞評論”這幾個(gè)章節(jié)中基本上都講到了。

通訊員提出的“關(guān)于公文與新聞”的問題,在書中第四講中有“公文與新聞的不同”、“如何把領(lǐng)導(dǎo)講話變成新聞稿”的章節(jié)。書中第十一講是“行政公文寫作概要”。以上內(nèi)容基本上講了公文與新聞的寫作、關(guān)系、轉(zhuǎn)換等問題。

“關(guān)于做一名優(yōu)秀通訊員”的問題,除在書中有講解之外,我在《華文融媒云》微信公眾號(hào)上發(fā)表過多篇文章,講的就是不斷提高寫作水平和修養(yǎng)的問題。

如有一篇文章,題目為《稿子寫好了,不會(huì)改,怎么辦?有辦法》(見《華文融媒云》2020年5月11日),

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其二是《零的突破!如何邁出寫新聞稿的第一步?》(見《華文融媒云》2020年7月1日),

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其三是《一招制勝!用講故事的方式寫新聞》(見《華文融媒云》2020年7月6日),

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其四是《如何避免“記賬式”的新聞稿?》(見《華文融媒云》2020年8月24日),

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其五是《寫作的靈感從何而來?抓住它,你就會(huì)成功》(見《華文融媒云》2020年9月14日)。這些文章,可供通訊員們在實(shí)踐中參考。

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為了更好地回答通訊員在課堂上提出的問題,近日我新擬了兩篇文章題目,一篇是《怎樣才能成為一名合格的通訊員?》另一篇是《抓牢兩個(gè)“關(guān)鍵詞”  就能寫出好稿子》,準(zhǔn)備近期完成,向《華文融媒云》微信公眾號(hào)投稿,敬請關(guān)注。

對于通訊員提出的一些具體的特殊問題,如交流古詩詞寫作體會(huì)、具體的某一篇文章的標(biāo)題等,我們可以通過微信方式個(gè)別交流,以期共同進(jìn)步。

通訊員們是我的“學(xué)生”,也是我的“老師”,他們的優(yōu)勢是接地氣,肯學(xué)習(xí),有朝氣,只要努力發(fā)揮優(yōu)勢,補(bǔ)齊短板,就一定能有所突破,一定能“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。

 

(作者系人民日報(bào)資深記者、人民日報(bào)海外版原培訓(xùn)部主任)

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