?XX學員：
你好！你讓我看看你們編的校報，提點改進建議。我照辦了！不僅認真看了你們的校報，還看了其他高校的校報。但由于時間關系看得不是很多，今就已看的校報談點想法吧！總的來說，校報辦得不錯！內(nèi)容豐富，導向正確，特色突出，有不少好稿子、好圖片值得點贊（日后準備專門撰文）！畢竟是高校辦的校報，文化水準較高，可讀性較強。但也有存在著一些有待進一步改進的問題，特別是標題方面。下面我們就這個問題，做一番探討。具體表現(xiàn)在：一行題多，字數(shù)過多，在標題斷句上有點隨意等。
有的校報在一版上橫著放幾道大題，都是6欄寬。這些標題幾乎都是一行題。全國高等財經(jīng)教育研究會黨建工作專業(yè)委員會成立大會暨第一次全體會議在我校召開點評：消息標題有時就是一行題，用于一般消息、簡訊的時候較多。但在一版刊發(fā)消息時，則要求盡量做成“肩題-主題”、“主題-副題”和“肩題-主題-副題”結(jié)構的標題。這是常規(guī)。這樣做，一則是讓新聞標題的諸多形式得以展現(xiàn)，充分、生動地向讀者介紹新聞的內(nèi)容；二則使版面豐滿、協(xié)調(diào)、好看。而上述這一行題的毛病，將這些功能都沒有得到充分的體現(xiàn)。
有些標題的字數(shù)過多，使標題不明快、不簡練。中國政府審計研究中心審計主題研究工作坊暨CCCAR雙周論壇舉行（29個字）學校召開“加強農(nóng)村基層組織黨組織建設”工作隊暨“四進”攻堅工作組工作座談交流會（39個字）點評：消息標題的主題一般不要超過11個字為宜。超過了，讀起來就別扭、費勁兒。能把字數(shù)減下來嗎？完全可以。這就需要記者編輯下一番煉字、煉句的功夫。一是把可有可無的字，一概去掉。比如“的”“地”“得”，這3個字盡量不要在主題中出現(xiàn)。二是當遇到省名、地名的時候，用簡稱替代。如山西可用“晉”、三是會議名稱、專業(yè)術語，如字數(shù)過多，可用肩題的形式做題，字號小一點。在版面上顯得協(xié)調(diào)、好看。
在版面上做題時，有些題較長放不下，需要做折行標題。什么是折行題呢？折行題就是將一行題折成兩行的形式出現(xiàn)。做折行標題，貴在斷句時要“斷”得好，要“斷”得恰到好處。萬不可隨意“斷”，讓人產(chǎn)生歧義。 校調(diào)研指導工作
例1題，斷在“我”字后面，不合適。應該把下面的“校”字提上來，形成“副市長張顯友到我校”。這樣，意思就完整了。例2題也是這樣，應該把“組”字提上來，第一行形成“我院在市九運會高校組”，語義就明確了。
新聞標題要求簡短、明確，因而在字詞上必須要做到字字珠璣，文詞準確，不能有瑕疵，更不能有錯別字。例1：校黨校2020年秋季入黨發(fā)展對象培訓班舉行開學典禮暨第一次專題講座這個標題中的“舉行”一詞，放錯了地方。應該放在標題的最后面：校黨校2020年秋季入黨發(fā)展對象培訓班開學典禮暨第一次專題講座舉行。這樣，意思就明確了。
其中的“輯”字用錯了！應該是這個“楫”字?！伴?，指的是“槳，舟楫”。而“輯”字，指的是“編輯”。媒體上特別是標題上出現(xiàn)錯字，實在是太不應該了！
制作標題是媒體工作中一個十分重要的問題。不可忽視，更不可輕視。那種以為“做題簡單”的模糊認識，那種漫不經(jīng)心的浮躁態(tài)度，那種老毛病不改依然照舊的習性，怎么能做好媒體工作呢？時值改革創(chuàng)新的年代，包括標題制作在內(nèi)的新聞改革創(chuàng)新正在火熱進行。時不我待，勢不我待，請盡快見諸于實際行動，刻苦磨煉，把所在的媒體辦得更加出彩！
（作者為人民日報高級編輯、人民日報海外版原副總編輯）
