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努力克服寫稿中的“兩虛”毛病

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《報刊閱評》(3)




近覽一些高校校報、企業(yè)報、醫(yī)院報等,好稿不少,編排精細,受益多多。
但同時也發(fā)現有些稿件寫的比較“虛”。其中“兩虛”毛病較為明顯。

下面就此進行一番剖析——






01


“兩虛”毛病有何癥狀?




“兩虛”指的是,題虛,稿虛。
題虛,具體表現在:標題做得不實,沒有把消息中的“新聞點”標出來,讓人有“虛”的感覺。
稿虛,具體表現在:消息中的“新聞點”、“亮點”沒有寫實,一帶而過。應該寫的沒寫,一般的話倒是寫了不少。
試舉一例:
某學校組織黨員到歐陽海故居參觀學習,緬懷革命先烈,追憶革命歷史,接受思想洗禮。
這個主題、內容很不錯,有新聞性。寫這樣的稿子,有助于推動當下開展的黨史學習教育。
但在寫法上有待進一步推敲,爭取寫得更“實”一些。
比如標題:
追憶革命先烈,銘記使命擔當
乍一看這標題,還以為是消息的肩題呢!因為肩題一般主“虛”,它是為主題服務的??蛇@條消息的標題只寫了這么一句,讓人感到“虛”,不像個消息標題。
再看內容:
這條消息的主要新聞事實是,黨員到歐陽海故居參觀學習。寫稿時首先想到的,應該是把歐陽海的這個人物、事跡介紹一下。筆墨不需多,但很必要。這樣就把稿子寫“實”了。
然在稿子中沒有這一點,而是把參觀的過程寫了一段:
“大家懷著崇敬的心情參觀歐陽海故居及陳列館,聆聽英雄故事,重溫歐陽海光輝革命歷程和英雄事跡……最后,在歐陽海的故居前,全體黨員同志們一起重溫入黨誓詞,用鏗鏘響亮的誓詞結束了本次學習活動?!?/span>

這樣寫并無不可,但讓人感到有點“虛”,缺少“實”的東西。


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02


如何克服“虛”的毛???




克服“虛”的毛病,可以從以下幾個方面著手——




1、重新擬標題
標題可以做成“肩題-主題”的結構形式。即有肩題,有主題。
試做如下:
追憶革命先烈  銘記使命擔當(肩題)
學校組織黨員到歐陽海故居參觀學習(主題)
 
這樣一改,可謂標準的消息標題。
肩題點出了活動的意義,主題標出了新聞事實。一肩一主,上下呼應,相互配合,讓人以完整感。
從內容上說,可以增加一些“實”的內容。



2、寫一點背景介紹
比如可以在導語之后,加寫一段關于歐陽海的介紹:
歐陽海(1940年—1963年11月18日),湖南桂陽縣人,中國人民解放軍愛民模范,他曾兩次搶救溺水兒童,一次參加滅火,并救出一位老人。三次榮立三等功,多次被樹為標兵。1963年11月18日,他舍身推驚馬救列車,犧牲于衡陽市衡東縣新塘鎮(zhèn)。實踐了自己的人生格言:“如果需要為共產主義的理想而犧牲,我們每一個人,都應該也可以做到臉不變色心不跳。”
 在消息里寫上這個簡介,這稿子就有了“實”感,使更多的人了解歐陽海的事跡。



3、寫點現場黨員們的感想

黨員參觀后肯定有感想,可以現場采訪一些人請他們談談。特別是年輕人對當年歐陽海的事跡不一定很清楚,那么通過參觀講解后思想上有了收獲。把這些收獲寫出來,稿子就更“實”了。





03


“寫實”,是消息寫作的基本要求。




“寫實”是新聞報道的一個重要原則,也是一個基本的要求。媒體人寫報道,務必要牢牢記住這一點。
大家知道,新聞是關于新近發(fā)生事實的報道。我們寫新聞(消息)就是要寫事實,讓事實來說話。因此,新聞“五要素”,人物在現場的說話、動作,必要的背景介紹等,都要注意寫在稿子里。
有位資深老報人曾說,要“貼著事實寫”、“寫亮點”,就是這個意思。我們當細細領會。

毋庸諱言,現在有些報道恰恰缺少這一點,一般的敘述較多,一般的概述較多,而“實”內容則很少。這是需要注意改正的。


(作者為人民日報社高級編輯、人民日報海外版原副總編輯)

 

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