無論是寫稿之人還是讀稿之人,大都對排比句情有獨(dú)鐘。
為什么?
因?yàn)榕疟染涔?jié)奏感強(qiáng),富有力量。
1
大家都讀過魏巍老師寫的《誰是最可愛的人》一文,其中那一大段排比句給人留下深刻印象——
親愛的朋友們,
當(dāng)你坐上早晨第一列電車走向工廠的時候,
當(dāng)你扛上犁耙走向田野的時候,
當(dāng)你喝完一杯豆?jié){、提著書包走向?qū)W校的時候,
當(dāng)你安安靜靜坐在辦公桌前計劃這一天工作的時候,
當(dāng)你向孩子嘴里塞著蘋果的時候,
當(dāng)你和愛人悠閑散步的時候,
朋友,你是否意識到你是在幸福之中呢?
6個“當(dāng)你”的排比句,一氣呵成,頗有韻味。這些排比句將幸福在各個方面的體現(xiàn)合盤托出,令人聯(lián)想和回味。
2
排比句是一種重要的修辭手段。它是把3個或3個以上的結(jié)構(gòu)相同、意義相關(guān)、語氣接近的句子、詞組并排在一起組成的句子。
這種排比句具有層次清楚,條分縷析、節(jié)奏和諧等特點(diǎn)。
可用于寫人、寫景、抒情、說理等諸多方面。
比如用排比句寫人,可將人物刻畫細(xì)致。
如寫袁隆平:
“他對水稻研究一往情深,
他對相關(guān)資料愛不釋手,
他對觀察長勢細(xì)之又細(xì)?!?/span>
再如用排比句寫景,可將景物描寫得生動細(xì)膩。
如朱自清《春》一文:
“山朗潤起來了,
水長起來了,
太陽的臉紅起來了。”
還如用排比句抒情,可將情感抒發(fā)得淋漓盡致。
如寫初戀人的思念之情:
“她每天都想見到他,
她每天都往他辦公室的窗子看上幾眼,
她每天下班前都給他發(fā)一個微信。
用排比句的手法來寫文章,確實(shí)能把文章寫得生動活潑,引人愛讀。正因?yàn)槿绱耍e凡為文之人都喜歡采用排比句的手法來寫文章。
3
有人問,這種排比句在新聞評論中可以用嗎?
回答是肯定的。
請看下面的實(shí)例——
2021年7月8日《環(huán)球時報》刊發(fā)了一篇題為《一法可安香江 香港換了人間》的評論,文中就用了這種排比句的手法,如寫道:
“那個內(nèi)地人不敢在大街上說普通話的香港,
那個被暴徒戾氣和歪理邪說撕裂了的香港,
那個因?yàn)榘职质蔷於谛W(xué)被孤立、被恐嚇的香港,
那個大學(xué)生不能在校園安穩(wěn)坐在書桌前的香港,
那個一度暴恐分子肆意縱火、擲磚、襲警、打砸搶甚至攻占立法會的香港,
那個反中亂港勢力及其背后勢力能夠堂而皇之煽動分裂和顛覆國家的香港,
終于復(fù)歸了法治、文明和秩序。”
6個“那個……香港”,把香港當(dāng)時的亂情一一列出,最后收了一句:“終于復(fù)歸了法治、文明和秩序?!?/span>這一段文字給人留下深刻的印象。
排比句用于抒情的時候較多,但這并不等于說在新聞評論中不能用。由于排比句具有“節(jié)奏強(qiáng)、有力量”的特點(diǎn),在評論寫作中正好用上派場。關(guān)鍵在于,我們能否依據(jù)文章的特點(diǎn),用得巧,用得好。
排比句只是寫文章的一種修辭方法,但其中值得“說道”的地方不少。讓我們在這方面繼續(xù)下力,將其用得更好!
(作者為京城媒體人)