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電子報(bào)
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云中鎮(zhèn)扶貧圖鑒(五)

講話稿

    “實(shí)在不好意思,實(shí)在不好意思。刁家婆娘啰嗦得逑很,買個(gè)東西愣是要跟你討價(jià)還價(jià)半天。”老葛尷尬地笑著走進(jìn)來(lái)。

    賀永打趣他道,“沒(méi)事,您老的生意還可以再做會(huì)兒,我們這也沒(méi)什么說(shuō)的了?!?/p>

    “不好意思,實(shí)在不好意思?!崩细鹦χr不是,嘴里也沒(méi)別的詞了。

    “我們給小吳講了一下實(shí)習(xí)工作的任務(wù),主要是入戶調(diào)查,別的暫時(shí)還沒(méi)有什么安排。你要是有別的事情就和小吳說(shuō)說(shuō)吧?!?/p>

    “要得,要得!好的,好的?!崩细痦樦R永給的臺(tái)階就下來(lái)了,“我沒(méi)啥事,和小吳擺下龍門陣,說(shuō)說(shuō)村里的情況就行。你們沒(méi)事也可以回去了。畢竟這一陣子大家手里活路都多?!?/p>

    “嗯,那也好。你就和小吳交流下,我們就先回政府去了。”

    “好,好。賀主任,小何你們慢走。我再和小吳擺談下,就不送你們了?!?/p>

    賀永和小何于是便走了,他們離開(kāi)后,老葛像是松了一口氣一樣。

    因?yàn)橹且嗟母赣H有為曾經(jīng)在政府工作的關(guān)系,他們其實(shí)是認(rèn)識(shí)的。按照輩分,吳智亦還得管他叫一聲舅舅。

    “哎,這個(gè),小吳啊。舅舅有一件事還要麻煩你這個(gè)大學(xué)生。剛才他們?cè)谖疫€不太好意思說(shuō)。過(guò)一陣子啊,村上要召開(kāi)一個(gè)扶貧動(dòng)員大會(huì),要求我上臺(tái)去講兩句。你也曉得,舅舅沒(méi)啥文化,不怕外人笑話,我就是小學(xué)都逑沒(méi)有畢業(yè)的人,智能手機(jī)都玩不動(dòng)。這種場(chǎng)合我上去又不能吹牛扯把子。只有來(lái)求你幫幫忙?!?/p>

    老葛握住了吳智亦的手腕,吳智亦能感受到他手上莊稼漢的那種力道。

    “你是讀過(guò)書(shū)的,有文采,有學(xué)識(shí),大學(xué)生。能不能幫舅舅整個(gè)發(fā)言稿啊?”

    “舅舅言重了,言重了?!眳侵且嗤崎_(kāi)他的手。一個(gè)老人這樣的熱情請(qǐng)求是他難以拒絕的。況且,二十歲出頭的年輕人亦不懂得“太極”之道。

    “舅舅,講話要講些什么呢?您老可以細(xì)細(xì)地說(shuō)下,我看能不能寫(xiě)出來(lái)。”

    “寫(xiě)得出來(lái),寫(xiě)得出來(lái)。就是給大家講講這個(gè)精準(zhǔn)扶貧是怎么一回事,讓大家理解我們的扶貧工作,給大家動(dòng)員一下,以后好配合我們的工作。這點(diǎn)事情舅舅是做不好的,只有指望你這個(gè)大學(xué)生幫幫忙了?!?/p>

    “舅舅您可別那么說(shuō),這事我試試,就是不曉得寫(xiě)出來(lái)合不合您的意?!?/p>

    “怎么寫(xiě)都行,怎么寫(xiě)都行。這回實(shí)在是麻煩你了,下回來(lái)舅舅家頭耍?!?/p>

    “要得,您客氣了?!?/p>

    ……

    回到家,坐在電腦前,吳智亦決定先給老葛寫(xiě)他的扶貧發(fā)言稿。

    不過(guò)發(fā)言稿這東西,他還真沒(méi)認(rèn)真寫(xiě)過(guò)一回。以前在大學(xué)校園里,在社團(tuán)部門里寫(xiě)過(guò)一些材料。最開(kāi)始他還是老老實(shí)實(shí)地做了幾篇。可是,某次整理部門文件時(shí),他發(fā)現(xiàn)自己部門檔案的某份工作總結(jié)竟然同一篇在網(wǎng)絡(luò)上的素材相差無(wú)幾。除了日期和學(xué)院名稱以及相關(guān)數(shù)據(jù)外,心得體會(huì)和工作反思等內(nèi)容居然一模一樣。再后來(lái),他發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象十分普遍。他便不由得“入鄉(xiāng)隨俗”了。因此,這份發(fā)言稿對(duì)他來(lái)說(shuō)也算是一大挑戰(zhàn)了。

    該怎么寫(xiě)呢,吳智亦的腦子一時(shí)半會(huì)兒沒(méi)有一點(diǎn)靈感。

    “我怎么就應(yīng)承了他呢?”吳智亦本來(lái)有些抱怨,但又想起老葛那信任的笑容,緊緊握住自己手腕的力道,又把抱怨的話咽了回去。

    月色中,鳥(niǎo)鳴清脆,竹風(fēng)陣陣。

    “不行啊,該怎么起頭呢。整一大堆理論上去?不說(shuō)老葛舅舅講不講得明白,文化程度不高的村民們聽(tīng)起來(lái)怕是要打瞌睡??!”吳智亦對(duì)著白亮的電腦屏幕撓著頭。

    “該怎么寫(xiě)呢?”吳智亦起身在房間里來(lái)回踱步。

    “實(shí)在沒(méi)頭緒,直接從網(wǎng)上檔一篇得了!”

    “不行!第一份著手的工作就這樣糊弄了事?不行!不行!”

    “還是再給老葛舅舅打個(gè)電話問(wèn)下情況吧?!眳侵且喙芨赣H要來(lái)了葛副主任的電話,撥了過(guò)去。

    “舅舅,我是智亦,講話稿怎么切入好呢?”

    “啥子叫切入哦?”

    吳智亦聽(tīng)著對(duì)面的聲音有些醉醺醺的。

    “就是怎么寫(xiě)合適?!?/p>

    “哦哦哦。就搞簡(jiǎn)單點(diǎn),整長(zhǎng)篇大論了我說(shuō)逑不清楚?!?/p>

    酒杯交錯(cuò)的聲音從話筒那邊傳來(lái)。

    “那舅舅,為這個(gè)扶貧,您做過(guò)什么事情嗎?”

    “上山下鄉(xiāng)跑腿。舅舅這道忙,還在和幾個(gè)要送孩子去當(dāng)兵的家長(zhǎng)談事情。你看著寫(xiě),能寫(xiě)成什么樣就什么樣,總之比我東拉西扯的好。那就先這樣吧,舅舅掛了哈。”

    電話就這樣斷了。

    “這問(wèn)了相當(dāng)于白問(wèn)?!眳侵且嘈睦锫裨沟?,“沒(méi)辦法,還是去看看相關(guān)政策的報(bào)道和領(lǐng)導(dǎo)人講話吧?!?/p>

    吳智亦在網(wǎng)上搜索了相關(guān)內(nèi)容,本以為會(huì)面對(duì)一堆他難以理解的高談闊論,但沒(méi)想到他所看到的那些講話稿卻是文風(fēng)樸實(shí),干貨滿滿的。

    “準(zhǔn)!真的精準(zhǔn)!這些俗語(yǔ)可不俗氣!”他感嘆道。

    吳智亦看得起了興致,但他又不免有了些羞愧感。作為大學(xué)生,他本應(yīng)該對(duì)這些東西有一定了解的??墒浅フn業(yè)、電腦游戲、社團(tuán)活動(dòng)、交際游玩之外,大學(xué)生的時(shí)間還能放到哪兒去呢?

    看完了幾篇發(fā)言,吳智亦心中已有了方向。他又想到自己即將制作的調(diào)查表,或許二者可以結(jié)合!吳智亦大筆一揮,不用一會(huì)兒就寫(xiě)出了一篇講話稿。

    “小鴨村的鄉(xiāng)親們好!

    扶貧工作是一項(xiàng)中央下達(dá)給我們的任務(wù)。是我們干部和群眾要一起挑的擔(dān)子。這項(xiàng)任務(wù)很艱巨,但是這是我們必須啃下來(lái)的一塊硬骨頭!要貫徹十九大精神,全面建成小康社會(huì),最艱巨最繁重的任務(wù)就在貧困地區(qū)。我們小鴨村要建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,精準(zhǔn)扶貧就像是我們養(yǎng)蠶子要吐絲結(jié)繭一樣,是一條必須走的路。以前條件不好的時(shí)候,我們開(kāi)山修路,遇水架橋一路走了過(guò)來(lái)。以后,只要我們繼續(xù)甩開(kāi)膀子地干,我相信這副擔(dān)子我們是能挑起來(lái)走下去的。

    我們黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。黨要求我們的工作要從群眾中來(lái),到群眾中去。我在此也敢拍著胸脯給大家打包票:我們小鴨村的扶貧工作,也是從村民群眾的根本利益出發(fā)的。我們做一切事的出發(fā)點(diǎn),都是要為了老鄉(xiāng)們好。

    如果有人要問(wèn)我,你們說(shuō)的精準(zhǔn)扶貧要干些什么?干了些什么?我想說(shuō),這個(gè)問(wèn)題是我們一起來(lái)答復(fù)的。這份答卷是我們一起來(lái)做的??倳?shū)記說(shuō)‘小康不小康,關(guān)鍵在老鄉(xiāng)?!赂徊恢赂?,關(guān)鍵在干部?!鲐毷俏覀兇蠹业氖隆N覀儺?dāng)干部的,就要做好干部該干的。勤跑腿,勤下鄉(xiāng),勤入戶,會(huì)成為干部們的工作常態(tài),這一點(diǎn)還請(qǐng)各位村民同志們監(jiān)督。當(dāng)然,各位老鄉(xiāng)也要好好做自己該做的。老話講‘人窮志不窮,餓死不伸手’。小康生活不是別人給我們送上門來(lái)的,流米寺(川南傳說(shuō)中一座會(huì)從墻壁里流出大米的寺廟)的米也有流盡的一天。而是我們利用黨和政府提供給我們的良好條件自己創(chuàng)造出來(lái)的。精準(zhǔn)扶貧不是國(guó)家給你送錢來(lái),不能靠著墻根曬著太陽(yáng)‘等’,‘靠’,‘要’。我們將要扶的不只是物質(zhì)的貧窮,也要扶思想的貧窮。懶漢是沒(méi)有幾個(gè)人見(jiàn)得的。大家各自在自己的位置上,干好自己的本職工作。我們?cè)撧k實(shí)事就辦實(shí)事,大家該積極生產(chǎn)勞作就積極生產(chǎn)勞作。這就是我們要挑起扶貧擔(dān)子的扁擔(dān)兩頭。我們大家兩頭發(fā)力,擔(dān)子就一定能挑得起來(lái),我們村的發(fā)展之路就能走得下去!

    總書(shū)記還說(shuō)‘貧困之冰,非一日之寒。破冰之功,非一日之暖?!坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我們小鴨村村委,一定會(huì)緊跟真扶貧、扶真貧、真脫貧的風(fēng)氣,帶領(lǐng)小鴨村脫貧致富奔向更美好的明天!”

    ……

    吳智亦感覺(jué)自己是寫(xiě)的洋洋灑灑,把一些理論概念都用自己的理解寫(xiě)了出來(lái)。

    但是他當(dāng)時(shí)也許沒(méi)有想到,他在講話稿里寫(xiě)出來(lái)的很多情況,他都會(huì)遇到。而要處理好這些情況,實(shí)在是比寫(xiě)一篇講話稿要難了太多。