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我校喜獲教育部2007年高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果三等獎

  “2007年全國高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果”評選結(jié)果于日前揭曉,由我校黨委宣傳部組織牽頭、學生工作部(處)報送的《多渠道、全方位加強心理健康教育,努力構(gòu)建和諧校園文化》榮獲三等獎,該成果記述了我校心理教育特色品牌“心文化·新文化”的發(fā)展和實踐歷程。本次評選由教育部思政司組織開展,全國高校申報了近400項成果,最終評選出特等獎4項,一等獎10項,二等獎20項,三等獎42項,優(yōu)秀獎60項。云南省高校共有4項成果獲獎。
  自2005年以來,我校深入開展以“心文化·新文化”為主題的心理教育工作。這是我校經(jīng)過多年努力和實踐,探索出的一條適合學校實際和工科學生特點的心理教育之路,它緣于“將心理教育融入到學校的校園文化之中,成為學生在校學習生活中的一部分”的構(gòu)想,以“倡導學生心文化運動,營造校園新文化氛圍”為宗旨,以“追求健康的快樂”為理念,以普及和傳播科學心理學的知識為核心,以“讓每個人用陽光的笑容面對生活”為發(fā)展目標,形成了機構(gòu)完善、機制健全、經(jīng)費到位、方法途徑多樣、全校齊抓共管的心理教育體系,得到了廣大師生的高度認同。
  我校經(jīng)多年實踐證明,高校要提高學生心理素質(zhì),促進學生全面健康成長,只有建立健全機構(gòu)和機制,配備和培養(yǎng)師資隊伍,構(gòu)建起全校齊抓共管的宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系,采取多樣化的手段和方式,將心理教育全面融入校園文化建設(shè),融入學生的日常學習和生活中,使“心文化”真正成為校園中的“新文化”,使“心文化”切實伴隨廣大學生的學習生活健康快樂成長。這樣,學生才會積極參與,并通過健康有益的活動培植健康心理,學校也才能營造出更加和諧、文明、穩(wěn)定的校園環(huán)境。
  據(jù)悉,教育部思政司將把部分優(yōu)秀成果結(jié)集出版,以供各高校相互交流學習。(學生處)