◆ 彭萬榮（編劇）：“樂山精神”的自我品讀
在今年武漢最炎熱的三個月里，我閉門不出，整日被浩繁的歷史文獻(xiàn)、檔案信札、回憶錄包圍著。經(jīng)過苦苦思索，劇本終于初見雛形。武大西遷樂山的八年，是中國近現(xiàn)代史上最黑暗、最血腥的八年，正是在這段艱苦卓絕的歲月里，武大創(chuàng)造了中國高校教育輝煌的一頁——大師云集，學(xué)風(fēng)愈挫彌堅，躋身當(dāng)時中國四大名校之列。
樂山精神是什么？任何概括都不可能精確詮釋。八一九大空襲、八寶飯、白宮、第八宿舍、疤病、農(nóng)工夜校、大成殿、讓廬、通才教育、自由講學(xué)、學(xué)術(shù)無禁區(qū)……這些樂山時期的“關(guān)鍵詞”，會帶著觀眾穿越時空，感受那段生活困頓貧乏、內(nèi)心堅韌浪漫、學(xué)風(fēng)純樸向上的歲月，汲取屬于自己的樂山精神。
◆ 江兆旻（導(dǎo)演）：別出心裁的慶典
這部戲從頭到尾都在詮釋一段最艱難，卻最輝煌的歷史。它的特殊之處就在于是武大人寫自己的歷史、演自己的歷史給自己的人看。不論是參與編排的主創(chuàng)人員和演員，還是觀看演出的觀眾，都是一個體會榮耀、自我洗滌的過程。不管是今天的武大學(xué)子，還是未來的武大學(xué)子，都應(yīng)該為自己就讀的大學(xué)擁有這樣一段歷史感到光榮和自豪。
通過話劇這一藝術(shù)形式慶賀武漢大學(xué)西遷樂山70周年，比傳統(tǒng)的慶典晚會更有意義，更別出心裁。綜藝晚會熱鬧過后終歸沉寂，而話劇將永遠(yuǎn)記載那段歲月；晚會常常流于主題先行，話劇卻能意蘊萬千，潤物細(xì)無聲。
◆ 李英男（飾王校長）：崇拜
通過這部戲，我真實感受到王校長把家人和自己完全拋諸腦后，一心只為學(xué)校謀發(fā)展，為武大鞠躬盡瘁、死而后已。這部話劇本身就是一部偉大的詩篇，演繹樂山往事，闡釋樂山精神。家國大事，兒女情長，苦樂交織，那份心酸和浪漫、堅韌和執(zhí)著，真的令我為之動容。
◆ 李謙（飾東方潤）：堅毅
做男人不容易，做頂天立地的男人更不容易。東方潤這一角色具有多面性，既有家庭又有事業(yè)，擁有一顆寬大包容的心。我試圖將他還原成一個活生生的人，一個純粹的男人，在人的共性中烘托他的個性。樂山時期的人都有一個共同點，那就是堅毅。既有強度，也有韌性，追求純粹。我要表達(dá)的就是這種堅毅和自強不息。
◆ 梅鈴（飾楊光芷）：癡纏
排練以來，我終日沉浸劇情不能自拔?，F(xiàn)在的我和上世紀(jì)初的楊光芷，正讀大學(xué)的我和時任文學(xué)系教授的她，作為演員的我和身為女作家的她，戲里戲外癡纏著，是一種癲狂狀態(tài)的幸福。前幾日，我有幸赴樂山采風(fēng)，恰遇秋雨連綿，山路難行，寒風(fēng)刺骨。透過樂山師范學(xué)院老教室的窗欞，只見昏黃燈光，暗影婆娑，眾學(xué)子燈下苦讀，教室墻上的標(biāo)語隱約可見。不覺眼角濕潤，久立窗前不愿離去。但愿長醉不復(fù)醒。
◆ 汪紫薇（飾東方美）：執(zhí)著
樂山時期的武大人常給人一種執(zhí)著的感覺。當(dāng)時日軍轟炸，很多家庭受損，但大家互相幫助，樂觀豁達(dá)，共渡難關(guān)。用話劇的形式重溫樂山時期武大的歷史滄桑，讓我深受啟發(fā)。雖然我沒有經(jīng)歷那般艱難困苦，但仍應(yīng)弘揚那種精神，并轉(zhuǎn)化為前進的動力。
