校讀審排業(yè)務(wù)
一、版面設(shè)計(jì)的一般要求(一)版式風(fēng)格：簡(jiǎn)潔、大方、醒目、直觀。(二)稿件形狀：以規(guī)則四邊形為主，其中又以長(zhǎng)方形為主(包括圖片)。(三)行文方式：行文以橫向?yàn)橹?，慎用豎行文。(四)分欄方式：以6欄或7為基本欄，走欄寬度不超過2個(gè)基本欄。(五)版面...
為減少錯(cuò)誤,國(guó)外報(bào)刊編輯部中,現(xiàn)在往往設(shè)有"第一讀者(firstreader)"職務(wù).rn第一讀者的職責(zé)就是在報(bào)紙、期刊付印之前對(duì)編排的標(biāo)題、圖片、文章和體例進(jìn)行最后一次徹底通讀、檢查,并向主管負(fù)責(zé)人提出自己的意見,以便做出及時(shí)、準(zhǔn)確和恰當(dāng)?shù)男薷?避免出現(xiàn)各種不應(yīng)有的錯(cuò)誤,從而保證報(bào)紙和刊物的質(zhì)量
所謂審讀，首先是讀，在此基礎(chǔ)上bai進(jìn)行審，這也du體現(xiàn)了這一工作較強(qiáng)的業(yè)務(wù)色彩。新zhi聞報(bào)道是社會(huì)綜合信息，其內(nèi)涵與外延都有很豐富的內(nèi)容，包括社會(huì)背景、政策環(huán)境、事實(shí)的真?zhèn)巍⒂^點(diǎn)的分寸等，以及發(fā)表后對(duì)當(dāng)事者及社會(huì)的影響。審讀者首先要讀，讀懂，讀透，深入了解通過其語(yǔ)言文字和寫作技巧所表達(dá)的思想內(nèi)容，然后才可以根據(jù)所掌握的工作標(biāo)準(zhǔn)和自...
日益激烈的報(bào)業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),要求我們不斷地創(chuàng)新和改進(jìn)辦報(bào)方式,采取各種手段提高報(bào)紙質(zhì)量。從2002年起,安徽《蚌埠日?qǐng)?bào)》對(duì)原有的報(bào)紙閱評(píng)和新聞審讀機(jī)制作了重要改進(jìn),加強(qiáng)了閱評(píng)工作隊(duì)伍,成立了相對(duì)穩(wěn)定的報(bào)社閱評(píng)組,設(shè)立了專職的報(bào)紙審讀員,每天對(duì)每期報(bào)紙進(jìn)行閱評(píng)、審讀,"評(píng)頭論足","說長(zhǎng)道短"
江西省新聞出版局在報(bào)刊審讀工作中重視報(bào)刊社反饋整改情況,去年編印的12期《報(bào)刊審讀快報(bào)》篇篇有反饋,件件有落實(shí),問題有整改,有效提高了審讀質(zhì)量.
為加強(qiáng)和改進(jìn)報(bào)刊審讀工作,自2003年以來,我局積極探索、不斷創(chuàng)新報(bào)刊審讀工作方式方法,其中面對(duì)面的辦法實(shí)踐證明是行之有效的.我們的做法是
近年來,我國(guó)報(bào)紙出版事業(yè)發(fā)展迅速,出版了許多為廣大讀者歡迎的報(bào)紙內(nèi)容,在一定程度上滿足了讀者和社會(huì)的需要,但也出現(xiàn)了一些問題.一方面是有的報(bào)紙刊發(fā)了一些導(dǎo)向有問題、格調(diào)低俗、報(bào)道失實(shí)、虛假違法廣告等社會(huì)影響不好的內(nèi)容.我們知道,各級(jí)各類報(bào)紙?jiān)诋?dāng)?shù)囟紦碛袕V大讀者,在滿足廣大人民群眾精神文化需求方面發(fā)揮著重要作用,特別是黨報(bào),在為當(dāng)?shù)氐恼?..
退下來事情不多,到一家金融報(bào)做審讀員已工作4年了。這幾年,審讀不僅給自己長(zhǎng)了不少見識(shí),生活也平添了一份樂趣,更重要的是審讀工作的強(qiáng)化,對(duì)該家報(bào)紙質(zhì)量的提高和報(bào)紙管理起到了積極作用。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),糾正錯(cuò)誤,筆者根據(jù)平時(shí)審讀中和閱讀一些其他報(bào)紙時(shí)遇到的問題作了札記,覺得有必要整理出來,期望與同仁們共同探討、借鑒,以把高質(zhì)量的精神食糧奉獻(xiàn)給...
這些年通過上下共同努力和報(bào)刊社內(nèi)外監(jiān)管力度的加大,全國(guó)報(bào)刊審讀工作較好地把握住了正確的輿論導(dǎo)向,營(yíng)造出了昂揚(yáng)向上的輿論氛圍,但我們也不得不看到,報(bào)刊審讀工作還存在著以下幾方面不足.
1993年,我們審讀了全省81家正式報(bào)紙,重點(diǎn)審讀了晚報(bào)、文化生活類報(bào)紙、專業(yè)類報(bào)紙共34種。在審讀中,沒有發(fā)現(xiàn)輿論導(dǎo)向不正確,嚴(yán)重違反宣傳紀(jì)律的情況,報(bào)紙質(zhì)量普遍有所提高,我們結(jié)合實(shí)際。摸索出了"三結(jié)合"的審讀方法,實(shí)踐證明是行之有效的。一、征求讀者意見與專家評(píng)審相結(jié)合讀者對(duì)報(bào)紙的質(zhì)量最有發(fā)言權(quán)。多年來,我們一直在尋求一種讀者參與評(píng)...
報(bào)刊審讀是新聞出版行政部門和報(bào)刊主管單位為履行報(bào)刊出版管理職責(zé),切實(shí)加強(qiáng)報(bào)刊出版管理,維護(hù)報(bào)刊出版秩序,提高報(bào)刊出版質(zhì)量,依據(jù)《出版管理?xiàng)l例》《報(bào)紙出版管理規(guī)定》《期刊出版管理規(guī)定》的有關(guān)規(guī)定,在報(bào)刊出版后組織有關(guān)人員,依法對(duì)報(bào)刊出版質(zhì)量進(jìn)行的審閱和評(píng)定。本文列舉了筆者在近幾年報(bào)刊編校質(zhì)量檢查中發(fā)現(xiàn)的差錯(cuò),并擇其要點(diǎn)辨析正誤,希望能對(duì)...
近日,國(guó)家新聞出版總署發(fā)文,表彰江蘇教育報(bào)刊社為首屆全國(guó)"優(yōu)秀報(bào)刊審讀單位",同獲此殊榮的全國(guó)共有30家單位,其中有28家為各省新聞出版行政主管單位,作為出版實(shí)體的只有兩家,另一家為上海文藝出版集團(tuán)。江蘇教育報(bào)刊社是全國(guó)唯一一家獲此殊榮的報(bào)刊社。江蘇教育報(bào)刊社何以能在全國(guó)眾多的出版實(shí)體中脫穎而出？本刊本期編發(fā)該社如何抓審讀工作的文章,...
新聞閱評(píng)工作與審讀、審聽、審視（對(duì)報(bào)紙進(jìn)行審讀，對(duì)廣播進(jìn)行審聽，對(duì)電視進(jìn)行審視，三者在下文中通稱為“審讀”）工作有頗多相似之處，也有著密不可分的聯(lián)系，往往被很多業(yè)內(nèi)人士當(dāng)成同一事物。但在筆者看來,閱評(píng)與審讀在工作內(nèi)容、工作性質(zhì)、工作對(duì)象、工作意義、工作范圍、工作方式方法、隊(duì)伍建設(shè)和工作標(biāo)準(zhǔn)上既有交叉又有區(qū)別，本文擬對(duì)這些問題作初步探析...
一、概念及辨析期刊頁(yè)面審讀，是指期刊在付印前為保證期刊出版質(zhì)量而由相關(guān)專業(yè)人士或業(yè)務(wù)主管進(jìn)行的審讀活動(dòng)，其特征有3：（1）以頁(yè)或跨頁(yè)為一個(gè)視覺單位，（2）按照頁(yè)碼順序，（3）從版面、編排、裝幀等方面入手略讀并評(píng)價(jià)期刊版面元素及其組合方式。由于頁(yè)面審讀屬于期刊印前環(huán)節(jié)，是對(duì)還沒有完全“成型”的期刊所做的檢查，因此它可以作為期刊社對(duì)期刊的...
我國(guó)的報(bào)刊審讀工作，是在社會(huì)和報(bào)刊媒體疑惑不解的目光和審慎的觀察、打量中起步、推進(jìn)，逐步全面規(guī)范、有序地開展起來的。從1988年新聞出版署發(fā)出《關(guān)于加強(qiáng)對(duì)報(bào)紙、期刊、圖書審讀工作的通知》以來，我國(guó)的報(bào)刊審讀工作已經(jīng)走過了二十多年的路程。但是，時(shí)至今日，社會(huì)上尚有不少人對(duì)這項(xiàng)工作不甚了了，報(bào)刊媒體也不是都已完全理解和欣然接受。社會(huì)公眾不...
報(bào)刊審讀的主要形式是通過專家學(xué)者提供論證，協(xié)助國(guó)家行政管理部門審查評(píng)判某種精神文化產(chǎn)品是否符合國(guó)家的有關(guān)規(guī)定，其結(jié)論有一定的主觀性和客觀局限性，而有時(shí)它決定著某個(gè)報(bào)刊的命運(yùn)。因此寬嚴(yán)相濟(jì)、綜合評(píng)估、注重社會(huì)效益是報(bào)刊審讀工作的一個(gè)重要準(zhǔn)則。鑒于此，為國(guó)家嚴(yán)格把關(guān)，為出版單位和社會(huì)真誠(chéng)服務(wù)，是報(bào)刊審讀工作者必須充分認(rèn)清并認(rèn)真履行好的兩個(gè)...
