校讀審排業(yè)務(wù)
——摘自全國科技名詞委聯(lián)合國家語委“‘做’與‘作’的用法研究”課題在對定義的語言表述中，"做"和"作"的使用不易分清。為了促進(jìn)科技名詞的科學(xué)定義，全國科技名詞委聯(lián)合國家語委，共同開展了"做"和"作"的相關(guān)課題研究。課題組現(xiàn)將相關(guān)結(jié)論在媒體發(fā)表，希望借此征求廣大專家學(xué)者的意見與建議，以完善這一研究工作。一、首字是zuo的動賓詞組，用"做...
“聯(lián)結(jié)”、“連接”與“鏈接”在《現(xiàn)代漢語詞典》中，“連接”有兩個意思，一是“（事物）相互銜接”，二是“使連接”?！奥?lián)結(jié)”的意思則是“結(jié)合（在一起）”?！奥?lián)結(jié)”和“連接”既有相似之處也各有側(cè)重點，“連接”強(qiáng)調(diào)事物頭尾相互銜接，事物之間有重合部分；“聯(lián)結(jié)”則強(qiáng)調(diào)有一種中間物質(zhì)將兩種事物結(jié)合、融合在一起?！版溄印笔蔷W(wǎng)絡(luò)中常用的詞語，指利用技...
在漢語書面語中，“的”是定語的標(biāo)志，“地”是狀語的標(biāo)志，“得”是補語的標(biāo)志。在一般情況下，三者的區(qū)別是顯著的，但有的時候容易用錯。下面說說幾種容易用錯的情況。先說“的”跟“地”。我們知道，定語的后面寫“的”，狀語的后面寫“地”，一般不會錯。有一種情況容易搞錯：在偏正詞組中，修飾成分是雙音節(jié)形容詞，中心語是雙音節(jié)動名詞（具有名詞作用的動...
1．“但是”之前可否用句號？用于“雖然……但是……”“只管……但是……”兩種句式中的時候，“但是”之前不能用句號。其他情況下，可以用句號，也可以不用句號，視具體情況而定。例如：（1）1911年孫中山先生領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命，廢除了封建帝制，創(chuàng)立了中華民國。但是，中國人民反對帝國主義和封建主義的歷史任務(wù)還沒有完成。（《中華人民共和國憲法...
——使用逗號宜注意的幾個問題編者按《標(biāo)點符號用法（GB/T15834-2011）》自2012年6月正式實施以來，在教育界、新聞出版界得到廣泛應(yīng)用，也引起社會公眾的一定關(guān)注。但由于該標(biāo)準(zhǔn)為推薦性國家標(biāo)準(zhǔn)，加之宣傳力度不夠，因此發(fā)布施行5年多來，很多人還不了解甚至不知道有這個新的國家標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)然也就不能嚴(yán)格和自覺地執(zhí)行這個標(biāo)準(zhǔn)。《光明日報》...
摘要：本文主要討論“除了……還……”和“除了……也……”句法語義上的差別?！俺恕€……”的本義表示添加或補充，“除了……也……”的本義表示類同?！俺薖，Q”表示上述語義時，當(dāng)“P”句和“Q”句同屬于一個主語或話題時，“還”和“也”可以互換，互換后語義不同；當(dāng)“P”和“Q”兩個小句的主語不同時，“還”和“也”不能互換。當(dāng)“Q”句中...
在語言運用實踐中，我們經(jīng)常會遇到與數(shù)字有關(guān)的語病。歸納起來，常見的有以下幾種類型：１．“減少（縮小、降低、下降）×倍”，如：①三ｔ企業(yè)抓技術(shù)革新，今年比去年產(chǎn)量翻了一番，成本卻下降了一倍?！跋陆狄槐丁眲t成本為零，這怎么可能？“減少了一倍多”更是荒唐。減少、縮小、降低和下降不能成倍，后面只能跟分?jǐn)?shù)或?qū)嶋H數(shù)量，如：②經(jīng)過革新，產(chǎn)品的體積比...
概念方面的邏輯錯誤---1概念錯用舉例節(jié)日之夜熱鬧非凡，到處都是燈火闌珊。分析“燈火闌珊”，出自辛棄疾的《青玉案·元夕》，意思是燈火暗淡、零落。許多人沒有弄清楚“闌珊”這個概念的內(nèi)涵，當(dāng)做燈火輝煌使用，就會出現(xiàn)類似的錯誤。2概念不明舉例誠征30歲以下，品貌端正，大專以上學(xué)歷的女性，婚否不限。分析這種征婚啟事，在很多報刊上都可見到?！盎?..
報刊上出現(xiàn)了“1950年代”“1990年代”等類似用法，有人叫好，有人搖頭。這種用法能否推廣？雷智勇認(rèn)為：“1990年代”這種寫法，完全違背國家標(biāo)準(zhǔn)《出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》。該文件在“5．11”條中明確地提出“年代”和“年”的正確用法，清楚地標(biāo)示出“公元世紀(jì)、年代、年、月、日”的字樣，點出了各自的區(qū)別。具體地說，要表示“一百年”，用...
“淹沒”跟“湮沒”的不同用法“淹沒”表示“大水等漫過，浸沒?！崩纾海?）河里的水猛漲，村東的小石橋被淹沒了。（2）自打上游修建水庫之后，肆虐的洪水再也不能像過去那樣淹沒農(nóng)田和村莊了?！把蜎]”也用來指泥沙或聲音等蓋過。例如：（3）泥石流淹沒了山腳下的小車站。（4）經(jīng)過若干年的努力，這里已經(jīng)實現(xiàn)了“人進(jìn)沙退”，過去狂風(fēng)之后，黃沙淹沒鐵路...
作者自己滿意的作品不被編輯看好，而一些作者并不看好的作品，編輯卻能發(fā)現(xiàn)它的獨特的價值。這種現(xiàn)象就是作者與編輯的價值判斷錯位。價值判斷錯位不單是一個社會學(xué)的問題，而且是一個傳播心理學(xué)的問題，可以通過加強(qiáng)溝通和互補式編校來解決這個問題。本文來源：《編輯與作者的價值判斷錯位》本文作者：李曙豪,廣東肇慶學(xué)院學(xué)報編審，博士，主要研究方向：文學(xué)、...
在“感到非常de難過”“進(jìn)行深入de研究”這樣的結(jié)構(gòu)中，助詞“de”很不統(tǒng)一，有人用“的”，有人用“地”。到底應(yīng)該用哪個？“的”“地”已分工陳明學(xué)“的”“地”用作結(jié)構(gòu)助詞，早在金代董解元的《西廂記諸宮調(diào)》中就有了蹤跡：平生蹤跡無定著，如斷蓬。聽塞鴻，啞啞的飛過暮云重。(卷六)臉兒稔色百媚生，出得門來慢慢地行。(卷一)“五四”以來，隨著...
“……似的”做狀語時是否寫成“……似地”“……似的”的意思是“跟某種事物或情況相像”。在《現(xiàn)代漢語詞典》中，“似的”被看成一個詞，讀sh#de?？梢哉J(rèn)為，在現(xiàn)代漢語中，“似的”已經(jīng)凝固成一個完整的詞了，或者說已經(jīng)“詞化”了。因此，在句子中，要把“似的”作為一個獨立的詞來處理。處于狀語位置或其他位置，都要寫成“似的”，不宜寫成“似地”。...
回顧2017年，大家都在說哪些“流行語”？2017年12月12日，《咬文嚼字》編輯部發(fā)布2017年“十大流行語”，不忘初心、砥礪奮進(jìn)、共享、有溫度、流量、油膩、懟等流行語上榜。2017年十大流行語1、不忘初心搜索不忘初心，即不忘本意、不忘初衷。2016年7月1日，在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上，習(xí)近平總書記指出：面向未來，面對挑戰(zhàn)...
年號，乃中國歷代帝王用以紀(jì)年的名號，往往亦是時運變化的標(biāo)志。按慣例，新君即位大多會頒行新年號，稱為改元。年號蘊含著帝王君臨天下、宣示正統(tǒng)的特殊意義，君臣朝野為之矚目，司其事者索遍枯腸，絞盡腦汁。年號濫觴漢武帝以前，無年號之名目。史書以帝王的年次紀(jì)年，記時則與帝王之號合稱。如周宣王元年、二年、三年，一直延至帝王之位更迭為止。嗣王即位或改...
無遠(yuǎn)弗屆語出《書•大禹謨》，全句是“惟德動天，無遠(yuǎn)弗屆，滿招損，謙受益，時乃天道”。釋義：不管有多遠(yuǎn)，沒有不能到達(dá)的。例句：近二十年前，商用互聯(lián)網(wǎng)被引入中國。從那時起，互聯(lián)網(wǎng)就以一種完全自由、平等、無遠(yuǎn)弗屆而不受任何限制的形象被介紹給中國人，似乎這虛擬世界是超拔于塵世之上的“理想國”。這種印象，支配了中國人最初的互聯(lián)網(wǎng)觀。...
【摘要】“但是”“卻”“倒”是現(xiàn)代漢語中使用頻率較高的轉(zhuǎn)義虛詞，在一定語境中可以互相替換，都表示轉(zhuǎn)折的語義。但是，在具體使用的過程中，三者的側(cè)重點又有所不同。本文重點從語義特點和語篇連接功能的角度出發(fā)，對三者進(jìn)行比較分析，以期為對外漢語教學(xué)提供參考。中國論文網(wǎng)http://www.xzbu.com/5/view-4974316.htm...
2014年8月7日，人民日報社總編室舉行“漢字英雄”挑戰(zhàn)賽。挑戰(zhàn)賽中，總編室校檢組和政治組編輯分別結(jié)合平時工作實際，為大家奉上總編室易錯字指南?！念愐族e字詞舉例總編室校檢組林筱一、讀音相近或相同之錯：繼、既、即：繼（既）往開來：繼，繼承，前人的事業(yè)，開拓未來。一如既（繼）往：既是還是的意思即使、既然、既來之則安之州、洲：州...
一、“想”字后的文字屬于人物具體的心理活動，描寫時，一般有提示語“想”“心想”“心里想”“心里想道”之類的話，相當(dāng)于“心里在猜測”或“心里在嘀咕”，這時，“想”后一般用冒號、引號。例如：武松想：“轉(zhuǎn)身回酒店吧，一定會叫店家恥笑，算不得好漢，不能回去?！保ā端疂G傳·景陽岡》）心理活動描寫的前面常常有提示語“心里想”之類的話，相當(dāng)于“心里...
