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隨著近幾年出版技術(shù)和報(bào)業(yè)本身的快速發(fā)展，“無(wú)原稿校對(duì)”時(shí)代早已開(kāi)始，“對(duì)著原稿校正核對(duì)”的時(shí)代已一去不返。文字差錯(cuò)、語(yǔ)句差錯(cuò)、邏輯差錯(cuò)、人名地名差錯(cuò)、知識(shí)性差錯(cuò)、表述性差錯(cuò)，甚至政治性差錯(cuò)，在實(shí)際工作中，都已成為校對(duì)員神經(jīng)高度繃緊的一個(gè)個(gè)地堡暗...
（一）校對(duì)的基本功能校對(duì)的基本功能有二：校異同；校是非?！靶．愅钡囊荚凇爱愅?，是指將校樣跟原稿逐字逐句比照，通過(guò)查找兩者異同的方法，發(fā)現(xiàn)并改正錄排錯(cuò)漏。其功能是：保證原稿不錯(cuò)、不漏地轉(zhuǎn)換成印刷文本?！靶Ｊ欠恰钡囊荚凇笆欠恰?，是指通過(guò)對(duì)原...
在略讀整本稿件的過(guò)程中，注意標(biāo)出與整本稿件體例不相符的地方。1、篇章的標(biāo)題頁(yè)（輯封）要注意不加書眉，如果加有書眉，則用紅筆刪去。2、對(duì)于首行沒(méi)有縮進(jìn)兩格的段落要紅筆標(biāo)出。3、校對(duì)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)有些字沒(méi)有錯(cuò)也需要改，因?yàn)楝F(xiàn)在校對(duì)里的字通常采用第六版...
校對(duì)工作內(nèi)容其實(shí)主要是下面這個(gè)三項(xiàng)：校異同、文字技術(shù)整理、校是非。校對(duì)工作其實(shí)就是彌補(bǔ)編輯忽略的一些錯(cuò)誤，是書本或者報(bào)刊出版之前最后一道工序，校對(duì)工作最重要的就是仔細(xì)、認(rèn)真。1、校異同?！靶．愅钡囊荚凇爱愅?，是指將校樣跟原稿逐字逐句比照，...
一、明確校對(duì)目的校對(duì)是保證圖書或雜志質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，是對(duì)編輯工作的繼續(xù)和補(bǔ)充。校對(duì)必須高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真細(xì)致，樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)周密，一絲不茍的作風(fēng)。1．根據(jù)原稿，核對(duì)并清除校樣上的差錯(cuò)。2．改正在政治思想上和科學(xué)性上遺留的不準(zhǔn)確的提法和詞句。3．清除語(yǔ)法修...
在新媒體技術(shù)日新月異的今天，媒體生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)都必須求新求變。作為編輯環(huán)節(jié)最后一道關(guān)口的校對(duì)，也面臨著新的挑戰(zhàn)，即：如何在新媒體環(huán)境下做好“把關(guān)人”“守夜人”？?新環(huán)境帶來(lái)新特點(diǎn)校對(duì)方式發(fā)生轉(zhuǎn)變。傳統(tǒng)的校對(duì)工作主要是“校異同”，就是在編輯上版之...
一、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用規(guī)范幾年的新聞工作生活，不難發(fā)現(xiàn)原來(lái)有一些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用和文字使用中的習(xí)慣居然是錯(cuò)誤的，而這種錯(cuò)誤已經(jīng)伴隨著我。重新看看曾經(jīng)走過(guò)的這條路，我才意識(shí)到并改正過(guò)來(lái)。這是終生難忘的?，F(xiàn)在我將把這次改稿中發(fā)現(xiàn)的我的一些常識(shí)性錯(cuò)誤記錄下來(lái)...
我國(guó)報(bào)紙出版業(yè)實(shí)現(xiàn)采編網(wǎng)絡(luò)化后，電腦間實(shí)現(xiàn)了內(nèi)外互聯(lián)，采編出版在網(wǎng)上進(jìn)行。新技術(shù)、新模式給報(bào)紙校對(duì)工作帶來(lái)了新的變化。報(bào)紙校對(duì)工作如何適應(yīng)新形勢(shì)、校對(duì)人員怎樣勝任新時(shí)期的校對(duì)工作成為擺在我們面前的重要課題。筆者根據(jù)多年從事校對(duì)工作的實(shí)踐，并在總...
校對(duì)工作實(shí)際是編輯工作的延續(xù)和完善，是一種創(chuàng)造性的勞動(dòng)，應(yīng)成為編校隊(duì)伍的重要組成。隨著社會(huì)的進(jìn)步和科學(xué)的發(fā)展，校對(duì)工作的外部環(huán)境變化很大，校對(duì)工作也面臨了新的挑戰(zhàn)。如果把校對(duì)比作辛勤的園丁，那么校對(duì)人員就好比是勤勞的啄木鳥(niǎo)，其重要性可想而知。同...
一、網(wǎng)絡(luò)文稿的修改方法1．稿件的校正稿件的校正就是改正稿件中不正確的寫法，包括稿件中的事實(shí)、思想、語(yǔ)法、修辭、邏輯等各個(gè)方面。校正的具體操作方式：替代：以正確內(nèi)容和敘述代替原稿中不正確的內(nèi)容和敘述。刪節(jié)：直接刪除稿件中有差錯(cuò)的部分。加按語(yǔ)：對(duì)稿...
校對(duì)是保證文稿質(zhì)量的重要一環(huán)，是對(duì)寫作、修改、編輯工作的充和完善，可謂寫作開(kāi)流、修改正本、編輯清源、校對(duì)凈后。近來(lái)，校對(duì)工作已經(jīng)成為獨(dú)立的專業(yè)和專門的學(xué)科。筆者長(zhǎng)期從事黨報(bào)校對(duì)工作，愿將自己積累的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)與大家分享。校對(duì)方式以讀校和點(diǎn)校為主。在...
隨著報(bào)紙出版網(wǎng)絡(luò)化給校對(duì)工作帶來(lái)的變化，由原來(lái)的校異同為主轉(zhuǎn)變?yōu)樾Ｊ欠菫橹?，?duì)校對(duì)工作提出更高要求，應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)，做到“三心二意”，才能做好校對(duì)工作。三心是專心、用心、虛心：專心。做到專心條件有三：心靜，要求校對(duì)員在校對(duì)稿件、版面時(shí)要排除一切干擾...
校對(duì)工作實(shí)際是文字材料作者工作的延續(xù)和完善，是一種創(chuàng)造性的勞動(dòng)。隨著社會(huì)的進(jìn)步和科學(xué)的發(fā)展，以及上級(jí)組織和業(yè)主、甲方對(duì)各類文字材料（含各類文件）撰制工作要求越來(lái)越嚴(yán)格和細(xì)化，業(yè)已成為我們么對(duì)內(nèi)對(duì)外展示本單位（部門）形象面貌的重要載體。因此校對(duì)工...
文字校對(duì)是指原稿經(jīng)過(guò)文字翻印（重新抄寫、數(shù)字化錄處電腦）后，進(jìn)行校正錯(cuò)誤的工作。校對(duì)工作是出版工作的重要環(huán)節(jié)，將各種差錯(cuò)消滅在書刊印刷之前，從而保證書刊的質(zhì)量。校對(duì)工作在現(xiàn)代出版中處于對(duì)編輯工作進(jìn)行補(bǔ)充或完善的地位。負(fù)責(zé)校對(duì)工作的人，亦稱為“校...
1、強(qiáng)化一種意識(shí)——責(zé)任。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“校對(duì)和創(chuàng)作的責(zé)任是一樣重大的?！睂?shí)踐表明，校對(duì)工作不僅是編輯工作的延續(xù)，是一種再創(chuàng)造性勞動(dòng)，而且是出版流程的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是出成品、出精品的保證。校對(duì)的明確定位，決定了校對(duì)人員在圖書質(zhì)量保障體系中負(fù)...
前言：校對(duì)，如今不僅僅是一個(gè)職業(yè)，更是每個(gè)編輯，出版人工作必經(jīng)的流程。要提高校對(duì)的水平，達(dá)到“校是非”的能力，就需要校對(duì)人員具備高尚的職業(yè)操守、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和善于溝通與思考的能力。圖書是文化的載體，具有精神產(chǎn)品的屬性。精品圖書...
校對(duì)基本方法有4種：對(duì)校法；本校法；他校法；理校法。這四種方法是古籍校讎的基本方法，完全適用于現(xiàn)代圖書校對(duì)工作，因而也是現(xiàn)代校對(duì)的基本方法。1．對(duì)校法對(duì)校法的特點(diǎn)是：“照本改字，不訛不漏”。對(duì)校的客體有兩個(gè)──原稿和校樣，采用比照原稿核對(duì)校樣的...
校對(duì)，報(bào)社里一個(gè)“邊緣”的崗位，一群“隱身”的員工，少被關(guān)注，少獲掌聲。他們被提及，多是排除重大差錯(cuò)的時(shí)候，讓人驚出一身冷汗，慶幸“還好有校對(duì)”；或者百密一疏，差錯(cuò)見(jiàn)報(bào)的時(shí)候，埋怨“校對(duì)是怎么看的”。如果說(shuō)，編輯是為他人“做嫁衣”，那么，校對(duì)就...
編者按：日劇《校對(duì)女孩》刷新了我們對(duì)校對(duì)工作的認(rèn)知。某種程度上，她們從事的其實(shí)是審校的工作，在平面媒體里，是一份很重要的工作文｜白佳慧上周，備受矚目的日本人氣女星石原里美的最新日劇《平凡不簡(jiǎn)單！校閱女孩河野悅子》的大結(jié)局延長(zhǎng)播放時(shí)間10分鐘，以...
校對(duì)是保證文稿質(zhì)量的重要一環(huán)，是對(duì)寫作、修改、編輯工作的充和完善，可謂寫作開(kāi)流、修改正本、編輯清源、校對(duì)凈后。近代以來(lái)，校對(duì)工作已經(jīng)成為獨(dú)立的專業(yè)和專門的學(xué)科。筆者長(zhǎng)期從事黨報(bào)校對(duì)工作，愿將自己積累的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)與大家分享。校對(duì)方式以讀校和點(diǎn)校為主...
