新聞寫作
一、什么是校園新聞。要理解校園新聞，首先要理解什么是新聞。關(guān)于新聞的定義，在學(xué)術(shù)界有種種不同的定義，比如西方就有“狗咬人不是新聞，人咬狗才是新聞”的說法。在我國(guó)多數(shù)人接受陸定一的說法：“新聞是最近發(fā)生的事實(shí)的報(bào)道”。按照這個(gè)說法，校園新聞就是學(xué)...
一、什么是校園新聞新聞是對(duì)新近發(fā)生或發(fā)現(xiàn)的有社會(huì)意義的事實(shí)所作的報(bào)道。那么校園新聞也就是學(xué)校里新近發(fā)生或發(fā)現(xiàn)的有意義的事實(shí)所作的報(bào)道。它具有一般新聞的特點(diǎn):真實(shí)性、及時(shí)性和準(zhǔn)確性。二、校園新聞結(jié)構(gòu)的五部分校園新聞同一般新聞一樣,結(jié)構(gòu)一般由五部分...
01.了解網(wǎng)絡(luò)的受眾寫作與編輯要把網(wǎng)絡(luò)讀者的需求與習(xí)慣放在心上。網(wǎng)絡(luò)使用性研究表明，讀者往往瀏覽網(wǎng)站而不是專心地閱讀。他們也往往比印刷品的讀者或電視觀眾更活躍，搜尋信息而不是被動(dòng)地接收網(wǎng)站提供的東西?？紤]一下網(wǎng)站的目標(biāo)受眾。因?yàn)榫W(wǎng)站的讀者正在網(wǎng)...
談兩點(diǎn)體會(huì)：一是新聞寫作技巧，二是提高上稿率的技巧一、新聞寫作技巧新聞寫作是有技巧的一是寫新不寫舊新聞的關(guān)鍵是“新”字，只有新東西，人家才愿意聽，愿意看。魯迅寫過一篇小說，叫《祝福》，曾經(jīng)放過電影，大家應(yīng)該看過。祥林嫂的兒子被狼吃了，她逢人就講...
在大學(xué)生活里，有兩極分化的現(xiàn)象：有的人忙的不可開交，有的人整天閑得無聊。忙的人大部分都是在學(xué)生會(huì)之類的組織，為各種各樣的活動(dòng)而奔波。精彩紛呈的各類活動(dòng)也是大學(xué)生活的一個(gè)生動(dòng)特征。隨著各類活動(dòng)的開展，記錄活動(dòng)相關(guān)事宜的新聞稿就必不可少了。在我的經(jīng)...
在我們的生活，有許多人正在從事或有志于從事新聞工作，它們包括各種媒體記者、各社會(huì)媒體通訊員、特約記者、新聞專業(yè)的等。俗話說：“萬事開頭難”，作為有志于從事新聞工作的的人來說:好第一篇新聞稿件十分關(guān)鍵。結(jié)合具體實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，本文將做如下論述：一、培養(yǎng)...
新、深、短、快、活，就是題材要新；事實(shí)要真；篇幅要短；速度要快；語言要活。（一）、新——新是新聞的特色。新，包含兩層意思：1、內(nèi)容新：題材要重大。即要抓“活魚”——最新、最重要的。即，A帶傾向性的；B剛冒頭的；C群眾共同關(guān)心的。怎樣抓？重在發(fā)現(xiàn)...
新聞寫作的基本規(guī)律是用事實(shí)說話，但從目前有些報(bào)刊上看，概念化的文章多，生動(dòng)活潑的新聞少。為此我們寫新聞要從九個(gè)方面入手：（一）深入采訪，確保事實(shí)真實(shí)，不為了證明某個(gè)觀點(diǎn)人為地想象與憑空捏造事實(shí)。（二）五要素俱全，背景資料和引用材料真實(shí)。新聞五要...
1、人物通訊即具體、形象地報(bào)道人物事跡、經(jīng)歷的通訊。人物通訊可寫一人，也可寫群相；可寫人的一生，也可寫一個(gè)階段或某個(gè)側(cè)面；多寫正面人物，如先進(jìn)人物、英雄人物、有突出貢獻(xiàn)的人物等；也可寫反面典型；可寫大人物，也可寫凡人百姓。人物通訊寫作有以下幾點(diǎn)...
一、簡(jiǎn)明新聞：1概念：簡(jiǎn)明新聞是新聞報(bào)道中最簡(jiǎn)短、迅捷的一種體裁，又稱簡(jiǎn)訊、短訊、快訊和一句話新聞。2特點(diǎn)：a篇幅短?。籦結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單；c敘事簡(jiǎn)明；d一般一事一報(bào)；e要求簡(jiǎn)而不陋。二、動(dòng)態(tài)新聞：1概念：動(dòng)態(tài)新聞是迅速及時(shí)的反映現(xiàn)實(shí)世界最新變動(dòng)狀態(tài)的...
隨著"第四媒體"的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)新聞的采訪也日益突顯出來。網(wǎng)絡(luò)新聞的采訪是網(wǎng)絡(luò)新聞傳播實(shí)務(wù)的重要內(nèi)容之一，是從事網(wǎng)絡(luò)新聞實(shí)務(wù)達(dá)成網(wǎng)絡(luò)傳播效益的重要環(huán)節(jié)。一、網(wǎng)絡(luò)新聞采訪的個(gè)性網(wǎng)絡(luò)新聞的采訪不但包括傳統(tǒng)媒體采訪的方法，如：文字...
一說到校園新聞，一般理解為校園里發(fā)生的新鮮事、有趣事。正面的有某某學(xué)生攻破科研難題，“神童”出現(xiàn)，校園志愿者積極參與校內(nèi)校外的志愿工作；負(fù)面的如學(xué)校治安不好、校園偷盜問題等等。一、思考：要從“記者被狗咬”想到“校園是否準(zhǔn)許養(yǎng)狗”《紐約太陽報(bào)》博...
在新聞寫作中引入文學(xué)元素,讓讀者在讀新聞時(shí)感受到美,其最終的目的和最大的好處就是讓讀者更容易接受。校園新聞具有一個(gè)特殊的讀者群體,這個(gè)群體年輕、富有朝氣,更易接受別具一格的東西,對(duì)于刻板、老套的新聞寫作方式則有明顯的排斥情緒。因此,如何改變新聞...
文章寫作，要反復(fù)修改。新聞寫作，更應(yīng)不厭其煩。校園新聞盡管篇幅短小、主題單一。然而，要想寫好也不是一件簡(jiǎn)單的事情。其中，修改是一個(gè)重要環(huán)節(jié)。首先，我們看下面一則刊登在某高校校刊上的新聞?！板\瑟華年弦歌徐吟”朗誦比賽圓滿結(jié)束XX學(xué)院“錦瑟華年弦歌...
在很多人看來，校園新聞似乎只是新聞?lì)I(lǐng)域的一個(gè)幾乎可以忽略不計(jì)的組成部分，因此關(guān)注它的人非常少。其實(shí)，這是一個(gè)認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)。校園新聞并非可有可無，它是促進(jìn)教學(xué)改革、推動(dòng)科學(xué)研究的助推器，是展現(xiàn)師生面貌、匯報(bào)辦學(xué)成果的形象臺(tái)。一條好的校園新聞，可以...
在我接觸的通訊員中，常有人問我該怎樣寫好新聞稿件。根據(jù)自己三年來從事新聞寫作的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)了一些心得體會(huì)，供新聞寫作愛好者們參考。一是要做到心中時(shí)刻想著新聞報(bào)道。通訊員要對(duì)自己身邊發(fā)生的事情，多從新聞的角度觀察和審視，從中發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的新聞線索。比...
要寫好一條消息，基本上有兩種辦法：（１）動(dòng)筆之前先在頭腦里把材料集中起來，當(dāng)你坐到電腦之前，一條完整的消息已經(jīng)形成，這樣就可以一氣呵成了。（２）細(xì)心整理筆記，把重要的材料標(biāo)出，并按次序標(biāo)上代號(hào)。在編輯稿件時(shí)也可采用類似的做法，即先把稿件看一遍，...
伴隨著近年來我國(guó)新聞事業(yè)改革、發(fā)展與競(jìng)爭(zhēng)的需要，“視覺新聞”（有人也稱之為“現(xiàn)場(chǎng)短新聞”）在報(bào)紙上出現(xiàn)的頻率有日漸增多之勢(shì)，社會(huì)影響力越來越大。盡管目前國(guó)際上對(duì)“視覺新聞”尚無統(tǒng)一的定義，我們不妨這樣理解：“視覺新聞”專指紙質(zhì)媒體運(yùn)用形象化、立...
在我們的生活，有許多人正在從事或有志于從事新聞工作，它們包括各種媒體記者、各社會(huì)媒體通訊員、特約記者、新聞專業(yè)的等。俗話說：“萬事開頭難”，作為有志于從事新聞工作的的人來說：好第一篇新聞稿件十分關(guān)鍵。結(jié)合具體實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，本文將對(duì)次做如下論述：一、...
故事化只是新聞寫作的一種思路。當(dāng)今記者在新聞采寫中越來越多地運(yùn)用這種方式，這種方式增強(qiáng)了新聞報(bào)道的客觀性與可讀性，使新聞報(bào)道充滿了趣味性和人情味，廣受受眾的歡迎。故事化新聞要達(dá)到這樣的藝術(shù)效果，可運(yùn)用以下手法。鑒于本篇文章是轉(zhuǎn)載，作為一名電視臺(tái)...
