閱讀經(jīng)典，立德修身
本報(bào)訊11月15日晚，應(yīng)東南大學(xué)文化素質(zhì)教育中心的邀請，《中國大學(xué)教學(xué)》主編、教育部高等學(xué)校文化素質(zhì)教育指導(dǎo)委員會委員、東南大學(xué)陳怡教授，在九龍湖校區(qū)人文講堂做了主題為《我讀〈論語>》的精彩演講。
陳教授是我國著名高等教育研究專家，多年來一直積極倡導(dǎo)并實(shí)踐高等學(xué)校文化素質(zhì)教育工作，積極推動科學(xué)與人文的融合。陳教授演講以讀經(jīng)典、什么叫經(jīng)典、為什么讀經(jīng)典為序，在簡要介紹了孔子的生平及其語錄體著作 《論語》后，提出了十幾種閱讀《論語》的方法，包括選讀、橫讀、貫通讀、下學(xué)上達(dá)讀等。陳教授帶領(lǐng)同學(xué)選讀了《論語》20篇中最精華的章節(jié)，并詳細(xì)解讀了《論語》首篇《學(xué)而》，不僅為同學(xué)解疑解惑，還提出了自己獨(dú)到的閱讀心得。陳教授所理解和敬佩的孔子是一位優(yōu)秀的教師、一位卓越的學(xué)者、一位真正的君子，是良師益友。通過總結(jié)孔子一生在教育、思想、政治與人格上的杰出貢獻(xiàn)以及孔子的人格魅力，陳教授把如何成為君子概括為：志道據(jù)德、依仁由義、居誠守信、學(xué)而時(shí)習(xí)。最后，陳教授希望大家閱讀經(jīng)典，從中體會閱讀的樂趣，做一個(gè)真正的讀書人與君子。 （馬 黎）
