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電子報(bào)
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佳文匯集

高校校報(bào)的出路:辦好高校校報(bào)要有市場意識(shí)

市場是決定報(bào)刊生存和發(fā)展的基本要素。相對于報(bào)業(yè)市場來說,目前我國高校辦報(bào)走的還是單一的計(jì)劃性與定購性相加的路子,即由學(xué)校撥款,院校宣傳部門主辦,發(fā)行的對象主要是本校師生員工。固定的市場,固定的讀者對象,對于高校校報(bào)的發(fā)展來說,確有“固步自封”之疾。打破常規(guī),從“自封”中走出來,主動(dòng)融入報(bào)業(yè)市場,應(yīng)是高校校報(bào)發(fā)展的理性選擇。高校校報(bào)與報(bào)...

讓高校校報(bào)恢復(fù)生命力

高校校報(bào)一直是高校的窗口,它肩負(fù)著高校政策、規(guī)定的宣傳,管理、教研的監(jiān)督,校園文化的傳播等多項(xiàng)責(zé)任,在高校的精神文明建設(shè)中起著舉足輕重的作用。然而,近年來,高校校報(bào)在大學(xué)生中的影響與威信卻愈來愈趨向弱化,大學(xué)生們對校報(bào)普遍存在抵觸心理,很少再出現(xiàn)那種集體圍看校報(bào)的熱鬧場面。這種現(xiàn)象出現(xiàn)的直接原因是高校校報(bào)的報(bào)喜不報(bào)憂,只宣傳不揭露,只...

中國青年報(bào) 2008-03-18 1678

高校校報(bào)編輯“六性”

怎樣做一名合格高校報(bào)紙編輯,不僅反映了編輯個(gè)人素質(zhì),而且還直接關(guān)系到高校校報(bào)的運(yùn)作、發(fā)展和辦報(bào)質(zhì)量。筆者的體會(huì)要做到“六性”。思想性。要堅(jiān)持正確的政治方向。比如,筆者所在的公安院校,擔(dān)負(fù)著為人民民主專政工具培養(yǎng)“打擊敵人、保護(hù)人民、懲治犯罪、服務(wù)群眾、維護(hù)國家安全和社會(huì)穩(wěn)定”的警用人才的重大使命。因此,政治思想性理應(yīng)放在辦報(bào)第一位。知...

高校校報(bào)受眾心理探析

高校校報(bào)的讀者主要是高校的師生員工,對他們進(jìn)行深入地研究和分析,有利于高校校報(bào)揚(yáng)長避短,因勢利導(dǎo),強(qiáng)化校報(bào)的導(dǎo)向性、針對性和可讀性,從而提高校報(bào)的整體質(zhì)量和水平。高校校報(bào)讀者的積極心理1、關(guān)注心理。當(dāng)今的大學(xué)校園不僅僅是傳統(tǒng)的“傳道、授業(yè)、解惑”與勤學(xué)苦練的場所,更是教學(xué)相長、內(nèi)通外聯(lián)的社會(huì)組成部分。在這里,每一天都有大事小情發(fā)生,對...

【記者手記】采訪新生報(bào)道給我的感受

【記者手記】采訪新生報(bào)道給我的感受

作為學(xué)生記者,一有時(shí)間我就會(huì)在學(xué)校內(nèi)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看能否發(fā)現(xiàn)些“小故事”。迎新這么熱鬧的場面,我自然不能錯(cuò)過。兩天時(shí)間過后,絕大部分的新生已經(jīng)安頓下來,我也平心靜氣的坐下來,像“過電影”似的回憶這兩天的所見所聞。按部就班的迎新工作,沒有太驚人的新聞可寫...

學(xué)子論文:網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的高校校園紙媒形象建設(shè)

學(xué)子論文:網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的高校校園紙媒形象建設(shè)

高校校園媒體比起社會(huì)媒體,與大學(xué)生的生活更為密切。目前,大部分高校已經(jīng)形成了以校報(bào)、團(tuán)報(bào)、電視臺(tái)、廣播臺(tái)及新聞網(wǎng)為基本形態(tài),隸屬于校黨委和團(tuán)委宣傳部門的校園媒體格局。然而,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代對傳統(tǒng)校園媒體提出的挑戰(zhàn)是全方位的,筆者曾工作于校園紙媒的一個(gè)縮...

高校校報(bào)走進(jìn)“與網(wǎng)共舞”時(shí)代

作為高校宣傳的主陣地和重要窗口,中國高校校報(bào)具有特殊的地位與作用。從手工制作到網(wǎng)絡(luò)版本,中國的高校校報(bào)經(jīng)歷了百余年的發(fā)展史。面對電視、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化媒體的沖擊,中國高校校報(bào)的前景似乎讓人擔(dān)憂:是依然古板、“千人一面”,還是追求創(chuàng)新、重塑自我?在記者的采訪中,兩種情況依然并存,其中原因不一而足。談起校報(bào),從北京某重點(diǎn)高校畢業(yè)六年的小彭的印...

高校校報(bào)現(xiàn)狀與發(fā)展對策

自1895年北洋大學(xué)創(chuàng)辦《北洋公學(xué)》以來,高校校報(bào)已經(jīng)走過了一百多年的曲折歷程。作為紙質(zhì)傳媒,在信息不夠發(fā)達(dá)的時(shí)代,它成為校園里師生相互交流信息的主要載體,受到高校師生的普遍關(guān)注。如今,隨著多元媒體的空前發(fā)展,以及互聯(lián)網(wǎng)的普及和高校校園局域網(wǎng)的開通,校報(bào)的生存空間受到了前所未有的挑戰(zhàn)。高校校報(bào)目前存在的困難和問題主要是:一、出版周期長...

光明日報(bào) 2008-01-20 1435

校報(bào)的作用及如何做好一個(gè)校報(bào)編輯

2007年3月21,曹青陽校長與校報(bào)編輯部成員在二樓會(huì)議室召開了座談會(huì)。曹校長給我們講述了他多年從事報(bào)刊編輯工作的切身體會(huì),并結(jié)合我們的實(shí)際情況提出了寶貴的建議。學(xué)生辦校報(bào)的作用1.服務(wù)。通過我們的筆,通過我們校報(bào)這個(gè)陣地,來為廣大學(xué)生服務(wù),把好的思想、好的典型、好的觀點(diǎn)通過校報(bào)傳播出去,對學(xué)校的工作和學(xué)生成長都會(huì)起到積極的推動(dòng)作用。...

如何選擇、申報(bào)科研項(xiàng)目

高校教師不僅要上好課還要積極參與科研,二者是相輔相承的。當(dāng)我們接到上級(jí)項(xiàng)目主管部門的申報(bào)通知后,應(yīng)認(rèn)真研讀,領(lǐng)會(huì)精神,并按下列技術(shù)路線辦理。一、做好項(xiàng)目申報(bào)前的準(zhǔn)備工作要積極主動(dòng)獲取科技項(xiàng)目申報(bào)信息,認(rèn)真理解、吃透項(xiàng)目申報(bào)指南的內(nèi)涵。目前隨著國家和各級(jí)政府大多數(shù)科技基金項(xiàng)目都在網(wǎng)上發(fā)布,有的同時(shí)發(fā)布紙質(zhì)文件。因此,要留心查看有關(guān)網(wǎng)頁,...

彰顯網(wǎng)絡(luò)語境下高校校報(bào)的審美特質(zhì)

在全民都在談網(wǎng)絡(luò)、用網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代,快捷的生活讓人們期待高效的信息和更加強(qiáng)烈的視覺沖擊。網(wǎng)絡(luò)、移動(dòng)傳播的“手機(jī)報(bào)”等新興媒體近年來發(fā)展勢頭也是很猛,甚至有人曾預(yù)言“新舊媒體已經(jīng)到了‘你死我活’‘勢不兩立’的境地,傳統(tǒng)媒體必將在這場博弈中慘淡收場”。這種說法雖然有危言聳聽的成分,但是也從另一個(gè)側(cè)面反映出新興媒體對傳統(tǒng)媒體的強(qiáng)大攻勢,傳統(tǒng)媒體...

高校校報(bào)如何為學(xué)校大局服務(wù)

《西安郵電學(xué)院報(bào)》籌辦于1991年,1992年5月備案出刊內(nèi)部交流,1999年5月獲國家正式刊號(hào)對外公開出版發(fā)行。自1999年1月編輯部重新組建以來,在院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)、各部門大力配合及廣大師生員工的關(guān)心厚愛之下,《院報(bào)》始終堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,努力服務(wù)學(xué)院中心工作,積極宣傳學(xué)院在教學(xué)、科研、管理諸方面的最新成就,在提高學(xué)院社會(huì)知名度...

教你如何進(jìn)行采訪

1、新聞采訪與新聞寫作是什么關(guān)系?答:唯物主義認(rèn)為,存在決定意識(shí),事實(shí)是第一性的,新聞是第二性的,新聞報(bào)道是對客觀事物的反映。對于新聞采訪寫作來說,采訪是了解事實(shí),寫作是反映事實(shí),兩者都是第二性的。然而在具體過程中,采訪決定寫作。這是因?yàn)椋旱谝唬侣劜稍L先于新聞寫作。只有通過新聞采訪才能獲得新聞材料,也只有掌握了新聞村料才會(huì)有新聞寫作...

如何采訪

首先要做好充足的準(zhǔn)備。新聞故事是真實(shí)的故事,不能像寫小說一樣虛構(gòu)。因此,事先要作好大量的準(zhǔn)備。一、查找相關(guān)資料1、通過網(wǎng)上搜索等途徑,找到有關(guān)被采訪對象的所有文章,并判別哪有文章有價(jià)值。教你簡單的判別依據(jù):看媒體的好壞,記者的信譽(yù)程度。2、找到此人的簡歷。簡歷是非常重要的,人物故事是簡歷的擴(kuò)大。要背人物簡歷。關(guān)心出生日期、社會(huì)背景(如...

來源:小記者站 2007-06-22 9215

淺談高校校報(bào)的功能定位

據(jù)考證,中國最早的大學(xué)校報(bào)至今已走過了100多個(gè)春秋,照此推算,最早的高校校報(bào)誕生于晚清?,F(xiàn)階段,我國高校校報(bào)近900家,每年發(fā)行3000多萬份,部分高校校內(nèi)各院部又有各自的院報(bào)。這些高校校報(bào)及院報(bào)的繁榮發(fā)展,很好的見證了高校及院部的成長發(fā)展。各高校辦報(bào)各具特色,在功能定位上基本做到以宣傳黨政國策社會(huì)熱點(diǎn)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)為主,有很強(qiáng)的方...

寫好稿的七字標(biāo)準(zhǔn)

就像質(zhì)量檢驗(yàn)員手中總要有把卡尺一樣,我自己看稿時(shí),一般用七個(gè)字來衡量:大、新、深、快、短、活、強(qiáng)寫新聞稿容易,但寫好新聞稿就難了。那么什么樣的稿子算是好稿,到底有沒有一個(gè)統(tǒng)一的衡量標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)尺度呢?梁衡經(jīng)常擔(dān)任國內(nèi)重大新聞獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)委,怎樣選稿,他說——就像質(zhì)量檢驗(yàn)員手中總要有把卡尺一樣,我自己看稿時(shí),一般用七個(gè)字來衡量:大、新、深、快...

學(xué)子論文:高校校報(bào)網(wǎng)站發(fā)展理論試探

自1995年《神州學(xué)人》成為國內(nèi)第一家上網(wǎng)的紙質(zhì)媒體以來,到現(xiàn)在基本上已完成了初步的紙媒網(wǎng)絡(luò)化的雛形,網(wǎng)絡(luò)媒體的發(fā)展也已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的階段。高校校報(bào)作為一種相對獨(dú)立的報(bào)紙媒體,同樣是擁有標(biāo)準(zhǔn)的CN刊號(hào)卻一直處境微妙的媒體也在網(wǎng)絡(luò)化大潮下紛紛開始上網(wǎng),然而相比較其他紙質(zhì)媒體正遭遇的"提前到來的冬天""寒流...

人民網(wǎng) 2007-06-10 996

高校校報(bào)走進(jìn)“與網(wǎng)共舞”時(shí)代

作為高校宣傳的主陣地和重要窗口,中國高校校報(bào)具有特殊的地位與作用。從手工制作到網(wǎng)絡(luò)版本,中國的高校校報(bào)經(jīng)歷了百余年的發(fā)展史。面對電視、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化媒體的沖擊,中國高校校報(bào)的前景似乎讓人擔(dān)憂:是依然古板、“千人一面”,還是追求創(chuàng)新、重塑自我?在記者的采訪中,兩種情況依然并存,其中原因不一而足。談起校報(bào),從北京某重點(diǎn)高校畢業(yè)六年的小彭的印...

信息多元化環(huán)境下高校校報(bào)的發(fā)展路徑

從1895年創(chuàng)刊的天津北洋大學(xué)《北洋大學(xué)??匪闫?,到今年我國高等學(xué)校校報(bào)已走過111年的發(fā)展歷程。目前全國高校校報(bào)總數(shù)已超過1000余家,約占全國報(bào)紙總數(shù)的三分之一。高校校報(bào)現(xiàn)狀把脈較之其他校園媒體,高校校報(bào)可以真實(shí)準(zhǔn)確快捷地實(shí)現(xiàn)上情下達(dá)、下情上達(dá),實(shí)現(xiàn)校報(bào)進(jìn)班級(jí)、進(jìn)宿舍、進(jìn)家庭,是一種有效的傳播媒介,也是高校師生十分關(guān)注的一份報(bào)紙...

如何編輯新聞圖片

在報(bào)紙崇尚兩翼齊飛的今天,圖片編輯的地位也在逐步得到加強(qiáng)和重視,這對圖片編輯們來講,既是機(jī)遇,又是挑戰(zhàn)。因?yàn)閳?bào)業(yè)的發(fā)展,離不開新聞攝影。在經(jīng)濟(jì)界,流行著這樣一個(gè)觀點(diǎn):“賺錢的項(xiàng)目是策劃出來的”。美國《生活》雜志曾在新聞攝影史上創(chuàng)下了輝煌的業(yè)績,這與他們圖片編輯的高超水平有著密切的關(guān)系。根據(jù)自己在圖片編輯崗位上幾年的實(shí)踐總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)來看...