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“看文先看題”“題好文一半”。寫好文章后，作者總要冥思苦想，設(shè)法做出一個(gè)滿意的標(biāo)題。好標(biāo)題能給人留下深刻的印象，起到畫龍點(diǎn)睛的作用，使文章更加吸引人。在新聞稿中，標(biāo)題是最短的新聞，標(biāo)題是最短的評(píng)論，標(biāo)題是版面的眼睛。曾任新華社社長(zhǎng)的胡喬木說，有時(shí)想一個(gè)好的標(biāo)題，等于寫一篇文章所用精力的三分之一。曾任人民日?qǐng)?bào)社社長(zhǎng)的鄧拓說，誰要是給我想...
??“七月紅旗迎風(fēng)飄，心潮澎湃艷陽照?！痹谌珖?guó)“兩會(huì)”閉幕后不久，七一黨的生日即將到來。今年是我國(guó)決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、決勝全面小康之年，是疫情防控阻擊戰(zhàn)取得重大戰(zhàn)略成果之年。在迎接建黨99周年的日子里，全國(guó)各族人民學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)“兩會(huì)”精神，努力開創(chuàng)新...
???2020年7月1日，是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨99周年的日子。隨著“七一”即將到來，全黨全軍全國(guó)各族人民倍感歡欣鼓舞！新聞宣傳戰(zhàn)線的同志懷著同樣的心情，精心籌劃宣傳報(bào)道工作，奮力打出一個(gè)漂亮仗！如何搞好這次宣傳報(bào)道呢？???下面提供一些方案，與大家...
問??《****企業(yè)》報(bào)今年創(chuàng)刊100期，想策劃一些節(jié)目，不知道劉老師對(duì)企業(yè)報(bào)百期有沒有什么好的策劃可以借鑒。希望能夠得到老師指導(dǎo)。??答??欣聞《****企業(yè)》報(bào)創(chuàng)刊100期，不勝欣喜！在此我以一個(gè)老報(bào)人的身份，向《****企業(yè)》報(bào)表示熱烈的...
用錯(cuò)成語，是寫作中經(jīng)常發(fā)生的事情。把錯(cuò)的地方加以改正，是編輯工作的一項(xiàng)任務(wù)。我在多年的編輯工作中，就遇到過不少文章中用錯(cuò)成語的情況。有的寫作者對(duì)成語不求甚解，有的望文生義，有的則是全然用反。在一篇文章中，只要出現(xiàn)一處這種情況，那真是“一顆老鼠屎壞了一鍋粥”，貽笑大方，后悔莫及。讓我們從“差強(qiáng)人意”這個(gè)成語說起吧。足協(xié)用錯(cuò)“差強(qiáng)人意”2...
新聞是什么？是新近發(fā)生事實(shí)的報(bào)道。為此，新聞必須時(shí)間新，要盡快獲得，盡快發(fā)出，盡快讓讀者看到。記者之所以要“搶新聞”，就是想在第一時(shí)間把新聞稿發(fā)出去，把握住“首發(fā)效應(yīng)”。我在人民日?qǐng)?bào)當(dāng)編輯值夜班時(shí)，有時(shí)等一篇稿件要等到凌晨，就是為了拿到最新的消...
單位里剛開完一個(gè)會(huì)議，領(lǐng)導(dǎo)讓擔(dān)任會(huì)議紀(jì)錄的小李寫一個(gè)會(huì)議紀(jì)要。小李一聽到這個(gè)任務(wù)心里有點(diǎn)緊張，怎么寫？感到無從入手，很犯難。下班后，他一邊求教他的老師，一邊學(xué)習(xí)公文寫作基本知識(shí)，在弄清楚會(huì)議紀(jì)要的基本要求后，當(dāng)晚就寫出了他參加工作以來的第一份會(huì)議紀(jì)要。為什么要寫會(huì)議紀(jì)要？??筆者曾在報(bào)社的辦公室工作多年，接觸過各種公文：通知、通報(bào)、請(qǐng)...
在寫新聞稿的過程中，記者的寫作水平固然很重要,但聰明的記者總會(huì)在選題上下功夫。在許多情況下，稿件的好壞往往取決于你是怎樣選題的。新聞需要選題。初學(xué)者并不明白這個(gè)道理，只是照本宣科地跑會(huì)、抄材料、發(fā)稿。殊不知，這樣做新聞工作曠日持久，也難以提高水平。如果我們能親身經(jīng)歷幾次重要新聞的選題，真心投入進(jìn)去，扎扎實(shí)實(shí)寫出一些好報(bào)道，這種體會(huì)與成...
在一次講課中，有位學(xué)員問：“劉老師，您在大學(xué)學(xué)的是哲學(xué)，研究生學(xué)的是新聞。請(qǐng)問，在工作中您是如何將兩者結(jié)合的呢？”這個(gè)問題我似乎還沒有很好地思考過。這位學(xué)員的提問，倒促使我很好地把這個(gè)問題梳理一下。在大學(xué)我學(xué)的是哲學(xué)專業(yè)。那是1972年至1975年間在北京大學(xué)哲學(xué)系學(xué)習(xí)。雖說那時(shí)還受“文革”的影響，但在周恩來總理關(guān)于“加強(qiáng)基礎(chǔ)理論研究...
為豐富職工文化生活，閱覽室需要添置一批圖書及文具，剛工作不久的辦公室秘書小王給領(lǐng)導(dǎo)寫了一份“請(qǐng)示報(bào)告”。沒想到，領(lǐng)導(dǎo)看了一眼就退回來了，要求重寫。為什么要求重寫呢？小王百思不得其解。難道是內(nèi)容有什么問題？小王向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教，同事告訴他：“請(qǐng)示是請(qǐng)示，報(bào)告是報(bào)告，不能寫成‘請(qǐng)示報(bào)告’”。小王這才恍然大悟，學(xué)習(xí)了行政公文寫作規(guī)范與技巧...
“小小筆尖寫出百味，傳播真情褒揚(yáng)善美”。許多記者、通訊員通過走基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、改文風(fēng)，了解民情，調(diào)查研究，深入一線，在沸騰的工地采訪，在廣袤的田野調(diào)研，在前線的哨所寫作，使新聞快起來，活起來，亮起來，寫出了許多好稿件。其中，現(xiàn)場(chǎng)短新聞就是一個(gè)好品種，它越來越受到新聞單位的重視，也越來越受到讀者的歡迎。探索現(xiàn)場(chǎng)短新聞一些帶規(guī)律性的東西，學(xué)...
會(huì)議新聞是企業(yè)事單位新聞報(bào)道中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，經(jīng)常會(huì)碰到。我看過一份企業(yè)報(bào)，頭版共有6條消息，其中有5條是會(huì)議新聞?？梢?，會(huì)議新聞是記者、通訊員的“老朋友”“老對(duì)手”。會(huì)議新聞既不可或缺，又難以常寫常新，寫稿人常?？鄲烙凇耙话慊⒗弦惶住钡臓顟B(tài)...
寫好小評(píng)論的“五個(gè)一”——評(píng)論寫作縱橫談（七）劉國(guó)昌小評(píng)論，也稱微型評(píng)論，是新聞評(píng)論中的一種類型。這種小評(píng)論以短小精悍為顯著特征，緣事而發(fā)，就事論理，深受讀者喜愛，影響力頗大。那么，如何寫好這種小評(píng)論呢？筆者積多年寫稿、編稿的體悟，有以下“五個(gè)...
初出茅廬的記者到一個(gè)地方往往喜歡問這樣一個(gè)問題：“你們這里有什么新聞？”別人一說，他一記，回來就整理出一篇新聞稿，見報(bào)了。或者他參加新聞發(fā)布會(huì)和記者招待會(huì)，拿到一篇通稿，改幾個(gè)字，署上自己的名字，發(fā)表了。長(zhǎng)此以往，稿子雖然發(fā)了不少，但提高很慢，也寫不出什么精品，很難成為優(yōu)秀記者。新聞是什么？是人們想知道、應(yīng)該知道而還未知道的真實(shí)情況。...
議論展不開怎么辦？——評(píng)論寫作縱橫談（六）劉國(guó)昌一些辦企業(yè)報(bào)、編校報(bào)（刊）的朋友經(jīng)常反映說，評(píng)論難寫。難在哪兒？我問。主要是議論展不開，寫了開頭以后就寫不下去了。議論展不開，這是評(píng)論寫作中常見的通病之一。下面我們就來具體分析一下這個(gè)問題。一、把握好評(píng)論的含義評(píng)論的“評(píng)”，是指態(tài)度?？隙?？否定？褒揚(yáng)？針砭？商榷？這些都是評(píng)論者所持的態(tài)度...
???作者??姚贛南，人民日?qǐng)?bào)資深記者、人民日?qǐng)?bào)海外版原培訓(xùn)部主任，畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)和中國(guó)社科院研究生院新聞系（1981屆），新聞專業(yè)，碩士學(xué)位。足跡遍及國(guó)內(nèi)外，閱歷豐富，當(dāng)過教師、記者、編輯，熟悉報(bào)業(yè)經(jīng)營(yíng)，喜愛書畫藝術(shù)，擅長(zhǎng)新聞培訓(xùn)，主要著作有...
有一位通訊員說：“我對(duì)寫稿很有積極性，但是稿子寫好后，想改又改不好，很苦惱，怎么辦？”我對(duì)他說：“你已經(jīng)有很大進(jìn)步了，能把稿件寫出來，就有了一個(gè)修改的基礎(chǔ)，只要掌握一些修改文章的技巧，一定能改出比較滿意的稿件來?！彼f：“你趕快講幾招吧！”好的...
不久前，一位企業(yè)宣傳干部對(duì)我說：“在基層寫稿，寫消息比較多，寫通訊比較少，尤其是不會(huì)寫人物通訊，能否介紹一些寫作技巧？”我對(duì)他說：“寫人物通訊只要把握好16字方法，就能入門?！彼又鴨枺骸澳?6個(gè)字？”我答道：“這16個(gè)字就是功課、提問、背景、開頭、結(jié)構(gòu)、結(jié)尾、標(biāo)題、感情。按這思路去寫，就能寫好人物通訊?！币?、功課與提問首先，在采訪前...
???????????????????姚贛南，人民日?qǐng)?bào)資深記者、人民日?qǐng)?bào)海外版原培訓(xùn)部主任，畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)和中國(guó)社科院研究生院新聞系（1981屆），新聞專業(yè)，碩士學(xué)位。足跡遍及國(guó)內(nèi)外，閱歷豐富，當(dāng)過教師、記者、編輯，熟悉報(bào)業(yè)經(jīng)營(yíng)，喜愛書畫藝術(shù)，...
寫評(píng)論的8種口吻——評(píng)論寫作縱橫談（五）劉國(guó)昌口吻指的是人說話時(shí)的口氣、態(tài)度。寫評(píng)論也有一個(gè)口吻的問題，即以什么樣的口氣、態(tài)度來寫評(píng)論。我們?cè)谇懊娴奈恼轮兄v過，新聞評(píng)論的“評(píng)”，即評(píng)說，評(píng)價(jià)，品評(píng)之謂。然在具體的一篇篇評(píng)論中，這個(gè)“評(píng)”又各有各的口氣和態(tài)度，可謂多姿多態(tài)。下面結(jié)合實(shí)例對(duì)這各種不同的口吻（例舉的均為評(píng)論的標(biāo)題）進(jìn)行介紹，...
